微信帶給大家的便捷不僅僅是生活和工作上的，就連學生的學習也亦是如此，不僅老師可以通過微信上課，學生還能通微信上直播課，簡直不要太方便，不過很多機構和老師對于如何利用微信上課還不是很了解，其實通過微信進行直播教學是很簡單的，云朵課堂的網校系統就是一款可以供大家選擇的直播軟件。
云朵課堂的網校系統是可以實現多終端登錄的，也就是說一套系統可以生成不同的終端，其中包含了包括了PC網校，手機APP（安卓和IOS），微信小程序等，云朵課堂網校系統中微信小程序是支持直接對接微信公眾號，也就是用戶在關注公眾號之后，就可以通過公眾號直接進入直播課堂，不過機構和老師要如何設置呢？
一、實現微信上課需要這些步驟
1、注冊云朵課堂試用賬號
實現微信上課是需要在網校系統中進行設置的，首先大家需要注冊云朵課堂的賬號，登錄到云朵課堂的后臺，在這里要和大家說明的是，云朵課堂的網校系統是支持試用的，所以在注冊的時候大家可以注冊試用賬號，試用賬號也是可以體驗到系統中的所有功能的。
2、設置微信課堂程序
進入云朵課堂后大家可以用個兩種方式進行微信課堂的設置，一是選擇系統中的微網校，微網校是可以直接接入微信的，不過微網校除了微信端之外，學員還可以通過手機瀏覽器打開；二是選擇系統中的小程序，直接制作微信小程序就可以了，小程序是只可以在微信端使用的。
3、制作微信課堂首頁
微信課堂的首頁設置和PC端的網校首頁一樣，機構可以根據自己的需求和網校風格進行設置，制作好之后點擊發布就生效了，這樣機構就開通了自己的微課堂。
4、微信公眾號設置
無論是微信小程序還是微網校都是需要微信公眾號的輔助的，所以機構想要開通微信課堂，就必須先注冊號微信公眾號。
登錄微信公眾號的后臺之后，大家可以在自定義菜單中設置自己想要展現的模塊，制作好之后發布新菜單就可以，因為微網校和小程序是只能設置一個的，所以在綁定的時候大家需要根據自己之前的設置進行綁定，否則是無法正常跳轉的，在微信公眾號中，網校的會員功能、在線課堂等都是可以進行綁定的，只需要將網校中對應的地址填入即可，編輯好之后點擊發布菜單就可以了。
云朵課堂的網校系統的初衷就是幫助機構和老師可以成立自己的網校，所以機構雖然租用的是云朵課堂的網校系統，但是無論是版權、網址、品牌還是流量都是機構所有的，而且系統操作簡單、實用性強，系統升級后的功能機構也是可以免費使用的，所以如果機構想要成立屬于自己的網校，想要利用微信直播上課，不妨考慮一下云朵課堂吧。
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訪客
- 如何利用微信上課，教你輕松創建網上直播教學課堂
微信直播課堂也成為許多教育機構和學校的選擇，那么如何利用微信上課呢？教你輕松創建網上直播教學課堂！
使用微信上課其實很簡單。只要你找到一個授課平臺，在微信上搭建自己的微網校就好了。直播教學最重要的是與學生的互動。那么直播教學互動好的授課平臺哪家好呢?推薦使用云朵課堂。
而云朵課堂便是一款專業的在線教育軟件，支持多終端登錄使用，不僅可以使用PC端，手機APP，也可以使用微信公眾號和微信小程序進行登錄使用，非常方便。
下面就詳細介紹一下云朵課堂的優點
1、 教學模式
云朵課堂教學模式多樣，該平臺支持在線直播教學、錄播教學、圖文專欄，視頻專欄等多種教學模式，為老師和學生的帶來了多種選擇。
此外，直播課程和錄播課程都可以支持回放，這是專門為沒有時間觀看直播的學生設置的功能，這樣所有學生都可以通過直播視頻學習，無論何時何地都可以使用平臺觀看視頻課程。
2、 教學工具
教師可以在直播中點名，學生可以依次簽到，也可以導出數據進行存檔記錄。支持動態或靜態文檔的顯示，課件也可以立即與學生共享模擬白板教學、畫筆涂鴉、幾何圖形畫圖等。
還有直播彈題檢測、學生舉手競答等教學工具。
3、 在線互動
在直播過程中，教師和學生可以隨時互動。學生可以通過發送文字、表情或圖片與老師互動，與老師進行視頻或音頻交流也沒問題。
同時，還有問答社群、新聞資訊、教育游戲等個性化互動功能，不僅大大促進了師生之間的聯系，而且更好地促進了學業的完成。
4、 題庫功能
該系統設計用于在線作業、題庫和單元考試，為學生提供系統的培訓。教師可以根據課程的需要設置課堂作業、單元考試和期末考試。
教師只需將試題上傳到后臺，組裝好試卷，并通過鏈接發送給學生即可。一般情況下老師只需批閱主觀題部分便好了，客觀題則由系統自動批閱。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-25) 評論
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面，易于上手 在當今數字化教育蓬勃發展的時代，選擇一個合適的線上課程平臺至關重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果，還能優化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式：支持直播授課，講師與學員可實時互動，解答疑問，模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能，方便學員隨時回顧復習，不受時間地點限制。例如，對于復雜的知識點，學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示：能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式，保證內容清晰呈現。講師還可在課件上進行標注、書寫，突出重點內容，如同在黑板上板書一樣自然，讓學員更好地跟上教學節奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理：教師端操作界面簡潔明了，課程創建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引，即使是技術小白也能快速掌握。例如，只需幾步簡單設置，就能完成一門新課程的上架，大大節省時間和精力。 2. 友好的學習界面：學員進入學習頁面后，能輕松找到課程目錄、學習進度、作業提交等入口。操作流程簡單直觀，減少了因操作復雜而產生的學習障礙，讓學員可以專注于課程內容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺，對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術支撐，營造良好的學習環境，促進知識的有效傳播與吸收，助力線上教育事業不斷邁向新臺階，滿足日益增長的學習需求，讓更多人享受到優質教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始，搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代，搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界，還能提供個性化的學習體驗，下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如，針對職場人士的技能培訓平臺，就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性；若是面向中小學生的學科輔導平臺，則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位，才能在后續的搭建過程中有的放矢，吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算，挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器，成本較低且易于擴展；而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時，選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率，減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料，學生可以快速找到所需課程。例如，設置按學科、年級、課程難度等多維度分類，讓課程體系清晰明了，方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要。可以嵌入論壇、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中，學生能實時提問，教師及時解答，增強學習氛圍和效果；論壇則方便學生課后交流學習心得，拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程，從前期的精準規劃到實施中的精細搭建，每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求，合理運用技術手段，打造優質的課程管理和互動交流功能，才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺，在教育數字化浪潮中脫穎而出，為教育事業的發展貢獻力量，實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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