如何自己創建微信課堂?專為培訓機構開發,快速開啟微課直播教學之旅!
如果想自己創建一個微信課堂的話,必須要借助直播教學平臺,云朵微課直播平臺具有專業架構保障,全程高清流暢不卡頓。直播實時到達率高達90%以上,直播畫面零丟失;保證在直播人數暴增情況下不卡頓,畫質清晰不卡頓,專為培訓機構開發?,F在加入云朵課堂,開啟微課直播教學之旅。
如何自己創建微信課堂?
一、
注冊云朵課堂試用賬號
實現微信上課是需要在網校系統中進行設置的,首先大家需要注冊云朵課堂的賬號,登錄到云朵課堂的后臺,在這里要和大家說明的是,云朵課堂的網校系統是支持試用的,所以在注冊的時候大家可以注冊試用賬號,試用賬號也是可以體驗到系統中的所有功能的。
二、
設置微信課堂程序
進入云朵課堂后大家可以用個兩種方式進行微信課堂的設置,一是選擇系統中的微網校,微網校是可以直接接入微信的,不過微網校除了微信端之外,學員還可以通過手機瀏覽器打開;二是選擇系統中的小程序,直接制作微信小程序就可以了,小程序是只可以在微信端使用的。
三、
制作微信課堂首頁
微信課堂的首頁設置和PC端的網校首頁一樣,機構可以根據自己的需求和網校風格進行設置,制作好之后點擊發布就生效了,這樣機構就開通了自己的微課堂。
四、
微信公眾號設置
無論是微信小程序還是微網校都是需要微信公眾號的輔助的,所以機構想要開通微信課堂,就必須先注冊號微信公眾號。
登錄微信公眾號的后臺之后,大家可以在自定義菜單中設置自己想要展現的模塊,制作好之后發布新菜單就可以,因為微網校和小程序是只能設置一個的,所以在綁定的時候大家需要根據自己之前的設置進行綁定,否則是無法正常跳轉的,在微信公眾號中,網校的會員功能、在線課堂等都是可以進行綁定的,只需要將網校中對應的地址填入即可,編輯好之后點擊發布菜單就完成了。
微信公眾號接入直播課堂有什么好處
一、
可以任意定制網校的頁面,個性化設置首頁,外觀也任由自己操作。除此外,老師上課的時候,還可以自己任意定制課堂logo,添加水印等等。
二、
微課可以設置簽到管理,上完課后,生成上課的數據,可以分析課程的活躍度。
三、
多種直播上課形式:PPT、白板、圖片、文字等等,隨你選擇。
四、
課堂隨時互動,可以舉手發言、投票、點贊打賞等等。
五、
可以多群轉發和分享到朋友圈,快速宣傳課程。
六、
上課后,有數據統計的,你可以隨時掌握自己每堂課的數據。
以上便是如何自己創建微信課堂的內容,云朵課堂微信小程序集成平臺,5鐘即可集成直播授課微課堂或微信小程序,無縫嵌入微信公眾號,云朵課堂集成微信小程序不僅支持多群同時直播,支持直播課同步錄播,還具有在線互動、考試、題庫、學生管理等培訓機構所需的基本教學功能,如有其他疑問,請聯系在線客服。
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- 訪客
- 如何自己創建微信課堂?專為培訓機構開發,快速開啟微課直播教學之旅!
越來越多的培訓機構開始使用微信課堂來進行在線教學。微信課堂是一種新型的在線教學方式,它可以讓老師和學生在微信上進行實時交流,實現遠程教學。
首先,培訓機構需要準備一個微信公眾號,用于發布課程信息、接收學生報名、發布作業等。其次,需要準備一個微信小程序,用于實現課堂直播功能。小程序可以實現老師和學生的實時交流,老師可以在小程序上發布課程內容、上傳課件、分享文章、回答學生問題等。
此外,培訓機構還可以使用微信小游戲來激發學生的學習興趣,讓學生在課堂上樂在其中。同時,還可以使用微信小應用來實現考試功能,讓學生在課堂上進行考試,并且可以實時查看考試成績。
最后,培訓機構還可以使用微信小應用來實現教學分析功能,通過分析學生的學習情況,對教學內容進行優化,從而提高教學效果。
總之,通過微信課堂,培訓機構可以快速開啟微課直播教學。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-03-09) 評論
- 訪客
- 如何自己創建微信課堂?專為培訓機構開發,快速開啟微課直播教學之旅!
如何自己創建微信課堂?微信課堂用什么軟件做? 利用微信做上課平臺是在網上培訓需求中是較為常見的,很多老師可能都已經嘗試過,微信使用起來相對容易它有很大的受眾群體,所以如何把課堂和微信二者相結合,打造出微信課堂,學員通過微信即可訪問并且學習?
云朵課堂是整套完整的課堂系統,教育機構和個人都可以使用,對于開設微信課堂或者做一個微信課堂系統,給學生上課的話是比較簡單的。
首先,你需要有一個公眾號,可以是訂閱號也可以服務號都行,在此基礎上我們可以將云朵課堂制作的微課堂綁定到公眾號上,學生可以通過公眾號直接進入學習,同時做為小程序版本的微課堂,還可以在微信界面下滑直接進入。使用起來也是很方便的。
開通微課堂的一個大致的流程,大致只需要四步即可。
1、注冊云朵課堂教學賬號 在本站即可注冊,建議使用電腦操作。
2、登錄后臺,進行系統設置 注冊賬號之后就可以試用啦,賬號提供7天的試用期,在此期間基礎教學功能都是可以使用的,系統設置包含網校界面,師資力量基礎信息的編輯等等。
3、配置自己的課程 作為可以可以授課聽課的課堂,課程當然是不可或缺的,直播課,錄播課、公開課都可以在后臺輕松設置,收費課,免費課,聽課時間,次數等等都是可以自由設置的。
4、開始授課 這里主要說直播授課,老師授課時是采用電腦講課,學生可以在手機端,在微信聽課,包括電子白版,PPT等課件演示都是可以實現的,包括講課是提問互動,在線答題測試等等。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-02-09) 評論
- 訪客
- 如何自己創建微信課堂?專為培訓機構開發,快速開啟微課直播教學之旅!
如何自己創建微信課堂?相信很多的想往教育行業發展的人都會有這方面的想法,無論是教育機構還是個人,擁有一個向微信課堂這樣的平臺,都是在線教育知識付費的第一步,只有在平臺去發布自己的課程,才有后續的售賣與盈利,下面就一起了解一下吧。
一、 如何創建自己的微信課堂平臺
1、 獨立研發
如果培訓機構具有相關的專業人員,或者資金實力充足,可以選擇自行搭建一個向微信課堂平臺,進行后續的教學活動的開展,這種方式的成本投入會比較大,對于很多的培訓機構來說可能會無法承受。
2、 租用第三方平臺
這是目前大多數培訓機構選擇的方式,租用專業的第三方技術服務商的微信課堂平臺,可以以較低的成本快速完成平臺的搭建,并投入運營和使用,同時技術服務商系統經過多年的完善和檢驗,也會更加的可靠。
這里推薦使用云朵課堂的產品,目前已經有眾多的客戶案例可以作為參考,功能更加豐富便捷。
二、 云朵課堂的功能
云朵課堂具有多樣的直播授課功能,包括使用攝像頭加課件的以內容為主的直播授課方式,以及使用手寫屏配上高拍儀的更加場景化的授課方式,無論哪種都支持萬人在線流暢運行。
在教師直播授課的過程中,可以隨時進行課堂的點名提問,與隨堂測驗的發布,具有多樣化的互動形式。
三、 云朵課堂的安全
云朵課堂購置了全套的安全防護系統,進行全天24小時的安全防護,確保平臺在使用過程中,不會因為一些惡意的互聯網攻擊,導致教學活動中斷。
同時云朵課堂還對企業的核心數據,進行了定期的備份,方式數據泄露或者丟失為企業造成重大損失。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-11) 評論
- 訪客
- 如何自己創建微信課堂
微信,是目前使用最廣泛的社交軟件。許多老師或培訓機構想要在微信進行教學,但不知道如何創建微信課堂。
下面就一起來看下。
首先,想利用微信視頻上課,具體步驟如下:
1、需要準備相關資質文件
如果是教育機構想在微信上開設教育課堂,需要有相關的營業執照和資質,但如果只是個人或教師,則不需要,注冊一個個人賬號即可 .
2.注冊微信服務號
教育機構或個人都需要注冊一個微信服務號來搭建教室。
3. 建教室
在微信上開設教育課堂的關鍵是要有一個互聯網技術團隊來開發一個在線課堂。 開發完成后,教育機構和教師可以通過微信進行在線教學。
相信大家都看到了,關鍵在于如何在微信上開發一個在線課堂平臺,這里給大家推薦云朵課堂。
云朵課堂平臺采用SaaS模式,幫助教育機構快速搭建自己的線上教育平臺,具有如下優勢:
1、效率高,搭建快
接入教育機構SaaS系統是采用先進技術的好方法,因為它消除了企業購買、構建和維護基礎設施和應用程序的需要,降低了生產成本,并能有效提高效率。
2、支持多種課程形式
課程支持直播、錄播、面授、線上線下一體化、一對一上課預約等多種形式的教學功能,可實現萬人在線穩定流暢教學 人們。
3、課程輔助功能齊全
支持題庫練習、課堂測試、學生互動、課件下載等多種功能。
4、學生管理方便
云朵在線課堂的學生模塊分為學生登錄、學生管理、學生通知、學生來源四個功能。
5、系統穩定性強
SaaS模式對于教育機構的另一個價值在于維護和安全穩定性。 與自建系統經常出現bug和故障,需要跟隨iOS和Android進行前端更新相比,SaaS模式通常包含維護工作,可以大大節省維護成本,讓教育機構可以專注于研究教學。
在系統搭建完成后,教育機構后期運營也不用擔心,云朵課堂有crm等系統幫助進行學員管理及運營分析,并自動分析數據,提供策略方向支持。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-26) 評論
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50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學習門檻,促進教育公平 在數字化浪潮下,教育領域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開啟了知識普及的新大門,對于降低學習門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優質課程資源,涵蓋各學科、各領域,從基礎學科知識到專業技能培訓應有盡有。無論是偏遠山區的學子渴望彌補知識短板,還是職場人士尋求職業晉升的學習機會,都能在平臺上各取所需,讓知識不再受地域、經濟條件的限制,真正做到了“有教無類”。 2. 激發學習熱情 當學習成本中的經濟因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識領域,探索興趣所在。這種零門檻的學習機會激發了大眾的求知欲,形成良好的學習氛圍,培養了終身學習的習慣,為社會整體素質的提升奠定了基礎。 二、實踐中的挑戰與應對 1. 質量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質量成為關鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制,從教學內容的準確性、科學性到教學方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選,保證提供給學習者的都是精品課程,避免低質內容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持,在免費模式下,需尋找新的盈利點,如與企業合作開展定制化培訓項目,以免費課程引流,為企業輸送人才;或者推出增值服務,如為有更高需求的學習者提供個性化輔導、學習認證等,在保障公益屬性的同時實現可持續發展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰,但通過合理的質量管控和盈利模式探索,能夠充分發揮其優勢。它讓知識之光普照大地,為無數懷揣夢想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態,使教育成為社會發展的強勁動力,助力全民素養提升,走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
高清錄播系統在線錄播_高清畫質,隨時回放復習 在當今數字化學習的浪潮中,高清錄播系統在線錄播正發揮著關鍵作用,為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質,知識盡顯細節 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統能夠以極高的分辨率捕捉畫面,無論是教師的板書、實驗演示,還是 PPT 上的復雜圖表,都能清晰呈現。例如在科學實驗課程中,化學反應的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作,學生都能通過高清畫面精準把握,仿佛置身課堂現場,不錯過任何一個關鍵細節,為深入理解知識奠定基礎。 2. 色彩與光影的完美呈現 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理,讓教學內容更加生動鮮活。在藝術鑒賞課程中,繪畫作品的色彩層次、筆觸質感得以真實展現,學生能更好地領略藝術的魅力,提升審美素養。這種高質量的視覺呈現極大地增強了知識的吸引力和感染力,激發學生的學習興趣。 二、隨時回放復習,鞏固學習成果 1. 個性化學習節奏掌控 學生可以根據自身的學習進度和理解能力,隨時暫停、回放錄播內容。對于難點知識,能夠反復觀看,直至完全掌握。比如數學中的復雜公式推導,通過多次回放老師的講解過程,學生有充足的時間思考消化,擺脫了傳統課堂一次性教學的時間限制,實現學習效果的最大化。 2. 復習備考的得力助手 在考試復習階段,高清錄播系統更是成為學生的復習寶庫。學生可以快速定位到重點章節和知識點,集中精力進行強化復習,梳理知識脈絡,查缺補漏。同時,也方便學生對之前模糊的知識點進行回顧,加深記憶,提升應試能力,為取得優異成績提供有力保障。 高清錄播系統在線錄播以其高清畫質和隨時回放復習的優勢,打破了時間與空間的限制,讓學習變得更加靈活高效。它不僅滿足了學生多樣化的學習需求,也為教育資源的優化配置提供了有力支持,無疑是現代教育領域中一項不可或缺的重要技術,推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面,易于上手 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,選擇一個合適的線上課程平臺至關重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果,還能優化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學員可實時互動,解答疑問,模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能,方便學員隨時回顧復習,不受時間地點限制。例如,對于復雜的知識點,學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內容清晰呈現。講師還可在課件上進行標注、書寫,突出重點內容,如同在黑板上板書一樣自然,讓學員更好地跟上教學節奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理:教師端操作界面簡潔明了,課程創建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引,即使是技術小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡單設置,就能完成一門新課程的上架,大大節省時間和精力。 2. 友好的學習界面:學員進入學習頁面后,能輕松找到課程目錄、學習進度、作業提交等入口。操作流程簡單直觀,減少了因操作復雜而產生的學習障礙,讓學員可以專注于課程內容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺,對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術支撐,營造良好的學習環境,促進知識的有效傳播與吸收,助力線上教育事業不斷邁向新臺階,滿足日益增長的學習需求,讓更多人享受到優質教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界,還能提供個性化的學習體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如,針對職場人士的技能培訓平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學生的學科輔導平臺,則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算,挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器,成本較低且易于擴展;而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時,選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率,減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學生可以快速找到所需課程。例如,設置按學科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要??梢郧度胝搲?、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中,學生能實時提問,教師及時解答,增強學習氛圍和效果;論壇則方便學生課后交流學習心得,拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程,從前期的精準規劃到實施中的精細搭建,每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術手段,打造優質的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺,在教育數字化浪潮中脫穎而出,為教育事業的發展貢獻力量,實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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