網(wǎng)上授課是未來的授課方式之一，畢竟網(wǎng)上授課的便利和靈活是線下教學(xué)不曾有的，很多教學(xué)機(jī)構(gòu)都已經(jīng)開始開展在線授課，那么對(duì)于這部分機(jī)構(gòu)來說，網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)哪個(gè)好？要如何進(jìn)行選擇呢？

網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)哪個(gè)好？

機(jī)構(gòu)想要打破技術(shù)壁壘，搭建完整的線上授課平臺(tái)，可以選擇組建自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。這種方式除了成本昂貴，需要長(zhǎng)達(dá)半年的研發(fā)時(shí)間外，基本沒有缺點(diǎn)，也能滿足機(jī)構(gòu)的定制需求，但是它的成本并不是所有機(jī)構(gòu)都可以負(fù)擔(dān)得起的。而使用像云朵課堂這樣的SaaS軟件就不存在高昂的成本問題了。

云朵課堂從事在線教育研發(fā)十余年，經(jīng)驗(yàn)豐富。為了滿足各類教育機(jī)構(gòu)的需求，云朵課堂這些年一直在發(fā)展進(jìn)步。現(xiàn)在不僅有多種教學(xué)模式，還添加了題庫、管理、運(yùn)營(yíng)等功能，幫助機(jī)構(gòu)更好地開展在線教育。

1、直播教學(xué)功能

云朵課堂的直播班型很齊全，有可以吸引眾多學(xué)員的大班課程，也有能滿足精細(xì)小班的氛圍和效果要求。通常小班采用2-6人的強(qiáng)互動(dòng)模式。教師可以利用云朵課堂對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置，讓直播授課有更多的互動(dòng)性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，讓學(xué)生即使在網(wǎng)上也能感受到與線下實(shí)體教學(xué)一樣的感受，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、錄播功能

云朵課堂還提供了視頻錄播教學(xué)方式，支持視頻、音頻、word、excel、ppt、pdf等方式進(jìn)行播放。它可以完整地向?qū)W生展示重要的課程信息，使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，提高課堂學(xué)習(xí)的靈活性。錄播功能還支持章節(jié)目錄、子彈測(cè)試、課后練習(xí)、課后作業(yè)、章節(jié)測(cè)試、作業(yè)批改等功能。

3、網(wǎng)校教務(wù)管理系統(tǒng)

云朵課堂能夠提供教學(xué)效率的網(wǎng)校教務(wù)管理系統(tǒng)，可以統(tǒng)計(jì)梳理學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)人數(shù)、與學(xué)習(xí)行為、課程訂單數(shù)等，還有學(xué)生地域,學(xué)員數(shù)據(jù),觀看時(shí)段,終端分布等都需要在后臺(tái)形成多維度的數(shù)據(jù)，機(jī)構(gòu)老師可以深度了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，為制定接下來的教學(xué)方案提供數(shù)據(jù)分析。

4、線上引流招生工具

線上引流招生工具也是直播教學(xué)網(wǎng)校系統(tǒng)所需要具備的，因?yàn)榫€上招生與線下招生就是兩碼事,線上需要借助到招生工具進(jìn)行推廣引流，例如使用裂變海報(bào)弓|流,將課程賣點(diǎn)與主要信息植入海報(bào)分發(fā)給潛在客戶，在公開課的時(shí)候可以發(fā)出優(yōu)惠券或是拼團(tuán)活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)員轉(zhuǎn)化，快速知識(shí)變現(xiàn)。

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