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如何建立教育直播平臺-教學機構專用的培訓直播平臺

直播課堂平臺哪家好 云朵王靜老師 最后更新于:2021年01月04日 17:34:09 1 3268
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現在的很多機構紛紛建立了教育平臺,開展了各種內容豐富的在線直播課程,與此同時也會有很多的老師通過在線教育平臺,選擇網上直播授課的方式為學員講課。那么,對于中小型企業機構來說,如何快速的建立一個獨立的在線教育直播平臺呢?

你將重點了解:

1、在線教育直播平臺的常見搭建途徑

2、云朵課堂提供在線教學完整的解決方案

3、助力教育機構招生營銷低成本拓寬招生渠道

在線教育直播平臺的常見搭建途徑

1. 招聘并組建研發團隊,自主開發;

2. 利用第三方平臺,模版開發;

3. 找外包開發公司,合作開發。

4.企業自主開發的方式,雖然能夠滿足企業各種創意想法,可以完全的按照企業的需要開發,但是這種開發方式對普通企業來說,成本極高,招聘并組建團隊的時間長,性價比并不高。

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在線教育平臺不僅僅只是為師生提供線上授課和學習平臺,還需要實現非常多的重要功能,包括視頻的直播錄播、學員信息及學習的后臺管理、課程的分享推廣等等,還要實現多個端口的獨立呈現,例如App、公眾號、小程序等等。

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在線教育平臺首選云朵課堂

但對中小型機構來說沒有強大的實力,自己搭建比較困難,可以通過第三方搭建平臺合作,既節省了自己開發網站的成本,又能夠快速搭建起自己的品牌。

云朵課堂專注為教育培訓機構、企業培訓提供線上化的SaaS服務,為教育機構提供做在線教育的一站式解決方案,支持上傳圖文、視頻、音頻等課程內容,快速實現線上教學,還有題庫、營銷、拉新、學員管理、教師管理、教室管理等諸多功能。

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云朵課堂提供在線教學完整的解決方案

1、豐富課堂師生互動方式

教育直播平臺是為了通過網絡幫助更多的學生更好地掌握課程知識,在線直播互動教學的功能是必備功能。

通過這一功能學生能夠實現與授課教師的直接互動,也可以積極地和其他用戶分享學習心得以及交流學習資訊。

云朵課堂視頻直播系統的搭建既能夠活躍老師上課氣氛,也可以提高學生學習的效率。

可選擇增加文字消息、音視頻實時互動、在線提問、問答測試、投票等等多種互動形式,營造更生動的在線課堂

2、平臺具有教學形式多樣化

簡單的直播無法滿足目前的教學需求,除了直播以外,可以選擇開發多種授課模式,例如支持音視頻、各類課件、圖文等素材支持桌面分享、軟件直播等模式,增強在線教學多樣性。

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3、支持屏幕共享,一鍵課件共享

屏幕共享直播功能作為一個有效的教學工具,能夠實現直播中共享電腦屏幕進行演示教學,電腦上能夠展示的內容都可以進行共享來直播。

4、及時準確地進行隨堂測試

云朵課堂直播平臺可設置課堂練習測試功能,通過課堂測試教師能夠及時準確地了解學生的不足之處,并加以準確的輔導從而提高學生的學習效果。

5、學習成果分享功能

增加學習成果分享功能,學生可以通過教育直播平臺隨時上傳自己的學習成果,在平臺上,老師可以通過學生的學習內容和進度進行針對性獲贊或者點評,避免學生盲目學習。

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6、支持實時存儲線上課件

云朵課堂平臺需要有存儲線上課件的功能。

學生只需登錄教育直播平臺就可直接觀看所有學過的課件,此功能可以幫助學生看到學習進度,并可以起到隨時復習的作用。

助力教育機構招生營銷低成本拓寬招生渠道

直播課程如何營銷?如何招生引流?為了解決直播課程營銷問題,云朵課堂提供了一系列的營銷手段,如拼團、好友助力、老客戶轉介紹等功能。

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1、通過拼團、好友助力的方式進行引流

經濟學中有一個概念叫“邊際收益”,我們制作課程的成本是固定的,制作好的課程可以無限售賣和復制,因此在實際的教學場景中,我們期望通過固定成本的課程吸引更多的學員,所以利用低價課、課程拼團、好友助力、粉絲裂變任務寶的方式可以在短期內將課程推送給大量用戶,并將這些用戶沉淀到自己公眾號或者個人微信號上,進行后期跟進和銷售。

2、老客戶轉介紹和分銷

高質量的課程會產生口碑傳播,新客戶從老客戶那里得到的口碑是最直接、也是信任度最高的課程售賣方法。

可以設置優惠券、學習卡、課程分銷等不同的營銷功能以這樣的方式擴散,不受時間空間的限制。


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朵專為教培機構搭建培訓直播平臺,不僅符合自身的資源實際情況,還能滿足老師線上教學多種場景需求。
滿足直播錄播功能
直播功能:可以支持多種模式,舉手模式視頻互動直播、小班模式視頻互動直播、PPT直播、桌面分享直播、視頻語音直播等等,百萬人同時在線不卡頓、零延遲,還可以回放。
錄播功能:直播課全程錄播順暢,視頻高清,不丟失信息,可無限回看。
多終端登錄教學
支持PC端、APP網校、微信、H5端等自由切換,微信還支持綁定公眾號,極大地方便了機構和學生的使用,讓學生在暑期實現隨時隨地學習。
多種授課模式
支持一對一、一對多、小班課、大班課、公開課等多種課程類型。老師可以根據學生的學習程度,進行統一直播講課,針對學生的學習成果有效地進行分批管理。
贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-01) 評論
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