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開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式

網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā) 木樨 最后更新于:2022年09月18日 15:10:20 2 1438
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

如何開發(fā)網(wǎng)校平臺?從線下到線上,傳統(tǒng)的教育培訓機構需要面對很多問題,技術問題、產品問題、操作問題等。特別是在轉型初期,很難找到切入點和突破口,很難找到能夠滿足教學培訓機構功能需求的產品。如何開發(fā)滿足自身需求的網(wǎng)校平臺呢?

一、自主開發(fā)

建立自己的技術團隊進行獨立開發(fā),需要硬件設備、人力資源、維護費用等。

1、優(yōu)點:根據(jù)自身教育特點,最大限度地滿足自身需求。

2、缺點:投資周期長,成本高。

二、外包開發(fā)

將費用外包給技術團隊,與自主研發(fā)相差不大,省去了組建技術團隊的麻煩,但增加了溝通成本。

1、優(yōu)點:按需開發(fā)。

2、缺點:增加溝通成本,周期長,成本高,在一定程度上制約了機構的獨立發(fā)展。

三、入駐平臺

第三方公共的在線教育平臺是各大互聯(lián)網(wǎng)巨頭推廣的主要模式,免除教育培訓機構的開發(fā)步驟,可以節(jié)省大量成本、時間和精力,入駐后可以直接開始運營。

1、優(yōu)點:免除開發(fā)成本。

2、缺點:制約教育培訓機構品牌的獨立發(fā)展。

四、saas平臺云朵課堂SaaS服務平臺

這是目前最劃算的方法,與SaaS平臺服務提供商合作,實現(xiàn)專業(yè)的在線網(wǎng)校平臺開發(fā)。

開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式 開發(fā)網(wǎng)校平臺 搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺 第1張

云朵課堂SaaS服務平臺可以給教育培訓機構帶來幾個明顯的好處:

1)獨立網(wǎng)校平臺:

通過云朵課堂,教育培訓機構可以擁有自己的獨立域名,增強品牌的獨立性,不僅可以提高教育機構學生的粘性,提高續(xù)費率,還可以提高品牌知名度。

開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式 開發(fā)網(wǎng)校平臺 搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺 第2張

(2)許多平臺功能:

教育培訓機構可直接使用SaaS平臺提供的功能模塊還可以定制選擇功能或定制功能,以滿足自己的需求。

1、直播課程:直播課、錄播課、一對一、公開課、課堂練習、問答中心等;

開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式 開發(fā)網(wǎng)校平臺 搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺 第3張

2、營銷裂變:課程分享、好友拼團、積分兌換、優(yōu)惠卡券、三級分銷、平臺代理等;

3、教務管理:課程管理、教師管理、財務管理、數(shù)據(jù)分析、學員管理、智能排課等;

開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式 開發(fā)網(wǎng)校平臺 搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺 第4張

4、在線題庫:課后作業(yè)、線上考試、章節(jié)測試等問題模式,教師獨立輸入各種提醒,云朵課堂支持在線生成試卷、智能閱卷、錯題分析等。

3)低成本、高利潤:

可面向整個互聯(lián)網(wǎng)招生,提高運營管理能力,實現(xiàn)利潤最大化。

縱觀整個行業(yè),教育培訓機構轉型已成定局。從線下到線上,教育培訓機構要在結合自身實際情況的基礎上,找到轉型突破口,增強抗風險能力,提高競爭力!


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開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式
可以為您介紹一下開發(fā)網(wǎng)校平臺_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺的四種方式。
自主研發(fā):
這種方式適合資金充足、有專業(yè)技術團隊的大型教育機構,可以根據(jù)自己的需求和特色定制網(wǎng)校系統(tǒng),但是需要投入大量的時間和成本,而且產品質量和市場反饋不一定有保障。
購買系統(tǒng)軟件:
這種方式適合有一定品牌影響力的教育機構,可以購買現(xiàn)成的或者提供源代碼的網(wǎng)校系統(tǒng)軟件,進行二次開發(fā)或者定制,但是需要支付較高的購買費用和維護費用,而且軟件更新速度可能較慢。
租用SaaS服務:
這種方式適合中小型或個人的教育機構或老師,可以租用第三方提供的SaaS服務平臺,快速搭建屬于自己的網(wǎng)校系統(tǒng),只需按需付費,無需考慮技術問題和硬件成本,而且可以享受平臺的持續(xù)更新和優(yōu)化。
入駐第三方平臺:
這種方式適合剛剛起步或者想要借助平臺流量的教育機構或老師,可以入駐已有的在線教育平臺,
如騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等,利用平臺提供的網(wǎng)校系統(tǒng)和教學功能,但是缺乏獨立性和個性化,而且用戶粘性不高,可能會流失到其他機構。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-07) 評論
訪客 訪客
網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)和成品購買的區(qū)別
教育培訓機構從事網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)時,最關心的就是開發(fā)結束之后耗費了多少成本,要知道影響開發(fā)成本的因素有很多,比如你是購買成品網(wǎng)校系統(tǒng)還是定制開發(fā)網(wǎng)校系統(tǒng)。網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)和成品購買有什么區(qū)別呢?我們來了解一下。
1、功能不匹配
網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)支持定制,一般都是根據(jù)客戶需求來設計原型圖,再根據(jù)原型圖進行系統(tǒng)的開發(fā),這就意味著網(wǎng)校系統(tǒng)是根據(jù)教育培訓機構量身定制的與教育培訓機構的契合度非常高,
在使用上會與教培機構的發(fā)展情況更匹配,而直接購買成品,成品的功能是直接開發(fā)好的在后續(xù)的使用中可能與教育培訓機構不匹配。
2、實用性
網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)支持定制和成品購買兩種方式的定位就是不同的,定制是根據(jù)公司實際情況進行開發(fā)已達到打造品牌的目的,而成品購買就是用別人已經(jīng)開發(fā)好的,從實用性上看購買成品與定制開發(fā)是不能相提并論的,
定制化開發(fā)是根據(jù)公司自身情況結合本身的特點來進行開發(fā),產品開發(fā)完成具備自己的特點或是優(yōu)勢,而成品購買就完全沒有特點可言,在這個競爭激烈的市場中只有擁有自身特點的系統(tǒng)才能脫穎而出,一個系統(tǒng)沒有特點又何來的競爭力呢。
3、維護更新
一個產品只有不斷發(fā)展完善才能不被市場所淘汰,網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)支持定制,由于是根據(jù)公司自身情況來開發(fā)的,后期功能擴展預更新會更加簡單,能夠降低產品后期運營和維護的費用。
成品購買在后期更新維護上就存在很大的問題,其原有的功能本身與教育機構的匹配度不高,后期更新更是耗費更大的精力,甚至可能需要整個產品重做,而網(wǎng)校系統(tǒng)的成本不僅僅要算開發(fā)時的成本,后期的更新維護成本也要包括在內,這樣看來購買成品的成本并不一定比定制開發(fā)所需要的成本低。
以上三點可以看出網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)支持定制的話,遠比直接購買成品好,而且直接購買成品會對公司品牌擴張不利,制約公司以后的發(fā)展,所以一般大型的公司都是進行定制化的開發(fā)。
除此之外,市場上的網(wǎng)校系統(tǒng)源碼價格也不一,切忌不可只圖便宜,而選擇質量劣質的源碼,阻礙機構線上發(fā)展。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-26) 評論
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