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課播直播_視頻教學(xué)平臺(tái)軟件哪個(gè)好_云朵課堂

線上教學(xué)平臺(tái)哪個(gè)好 劉麗偉 最后更新于:2023年12月17日 10:35:11 0 568
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和在線教育的興起,課播直播和視頻教學(xué)平臺(tái)軟件成為了教育領(lǐng)域的重要工具。這些軟件通過(guò)提供實(shí)時(shí)的視頻教學(xué)和互動(dòng)功能,為教師和學(xué)生提供了一個(gè)全新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。

視頻教學(xué)平臺(tái)軟件哪個(gè)好

在這里推薦您選擇云朵課堂在線教育系統(tǒng)服務(wù)提供商,教育機(jī)構(gòu)只需提供一個(gè)域名,就可以立即擁有自己的在線教育系統(tǒng)軟件,支持PC網(wǎng)頁(yè)、移動(dòng)應(yīng)用程序、小程序等,產(chǎn)品按需付費(fèi),成本可以控制,以最低成本建立自己的獨(dú)立域名私人直播網(wǎng)課軟件。

互動(dòng)形式多樣化

在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程中,僅靠教師很難實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。一般來(lái)說(shuō),需要使用在線教學(xué)平臺(tái)內(nèi)置的交互工具來(lái)實(shí)現(xiàn)這種需求。在這方面,云朵課堂有直播投票、文字交流、一對(duì)一/一對(duì)多視頻、連麥、論壇問(wèn)答和課程評(píng)估。老師可以隨時(shí)和學(xué)生在線交流,拉近師生距離。

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視頻回看功能

為了讓學(xué)生能夠隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),增加對(duì)資源的利用率,教師可以將直播視頻在線保存,供學(xué)生進(jìn)行回看,回看功能永久有效,在回看的過(guò)程中,系統(tǒng)還支持章節(jié)目錄功能,彈幕功能,資料下載功能,筆記收藏功能,課程評(píng)論打分功能。

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題庫(kù)系統(tǒng)

云朵課堂系統(tǒng)支持多種題型,如單選、多選、填空、問(wèn)答、材料題等。老師還可以布置家庭作業(yè),安排章節(jié)練習(xí),在課堂上進(jìn)行測(cè)驗(yàn),智能組織試卷等等,并通過(guò)各種方式幫助學(xué)生提高成績(jī)。

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平臺(tái)推廣功能

選擇平臺(tái)一定要看平臺(tái)的推廣功能,好的網(wǎng)上上課的軟件有各種營(yíng)銷推廣功能,比如推廣者、拼團(tuán)、砍價(jià)、優(yōu)惠券等,目的是讓課程更好的推廣,借助各種營(yíng)銷功能,教培機(jī)構(gòu)的招生可以更簡(jiǎn)單、輕松。

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老師管理

老師可以隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),比如上課遲到、早退、下課、做題、下單、設(shè)備等。并可在后臺(tái)批量導(dǎo)入/導(dǎo)出學(xué)生信息進(jìn)行集中管理;此外,還可以在站內(nèi)設(shè)置課堂提醒,通過(guò)短信或微信提醒學(xué)生上課,可以減輕通知壓力,節(jié)省時(shí)間,提高課程完成率。

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問(wèn)答社區(qū)

云朵課堂還具備一個(gè)問(wèn)答社區(qū),學(xué)生和老師都可以在里面暢所欲言,學(xué)生遇到了問(wèn)題,不僅可以在里面向老師提問(wèn),還可以跟同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流,這樣既可以有效提升學(xué)習(xí)成績(jī),又能夠增加學(xué)員的粘性,讓機(jī)構(gòu)發(fā)展得更好。

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數(shù)據(jù)分析

云朵課堂支持?jǐn)?shù)據(jù)分析功能,可以通過(guò)云朵課堂的后臺(tái)記錄學(xué)生信息。方便機(jī)構(gòu)分析學(xué)生的上課統(tǒng)計(jì)、做題記錄、注冊(cè)統(tǒng)計(jì)、訂單統(tǒng)計(jì)等教學(xué)數(shù)據(jù),從而了解學(xué)生的學(xué)習(xí)周期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,優(yōu)化方案,提高工作效率。

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人臉識(shí)別

云朵課堂還具有人臉識(shí)別功能,可以有效保護(hù)教育機(jī)構(gòu)的版權(quán),解決課堂觀察學(xué)生的問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生第一次進(jìn)入直播室時(shí),他們需要通過(guò)人臉識(shí)別來(lái)確保他們?cè)谡n堂上,這也有效地消除了盜版問(wèn)題。

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