互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展推動了線上教育的發(fā)展，讓教育授課模式邁向了一個新的臺階。而目前線上課程平臺越來越火爆，用戶的選擇也越來越多，對于教育培訓機構來說，選擇到一個合適的教育培訓機構也是重要的，雙師互動已經(jīng)成為很多教育機構的教學新模式。

在眾多的授課模式中，雙師課堂深受用戶所喜愛，因為雙師課堂，采用“名師視頻教學+線下輔導老師答疑”的模式，名師在遠端進行直播授課，另一名教師在實地課堂進行輔助教學，而云朵課堂除了具備雙師課堂外，還根據(jù)各個學員的需求不同設置了大班課、小班課、一對一、公開課等。

高清直播功能

云朵課堂可以支持在線直播教學，這也是一種流行的模式。利用云朵課堂進行直播授課，可以有效增加師生互動。還原真實的線下教學場景。并且不受時間和空間的限制。而且云課堂系統(tǒng)經(jīng)過多次測試，可以保證直播過程更加穩(wěn)定流暢，不會出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象。

錄播課程

在錄播方面，教育管理機構發(fā)展可以進行選擇自己提前錄制直接上傳，也可以充分利用網(wǎng)絡平臺內直播的全屏錄制功能生成回放。學生學習可以使用自定義章節(jié)、保存課程、在課堂上回答問題、評估專業(yè)課程等，教師還可以在每節(jié)課后布置測驗或家庭環(huán)境作業(yè)。

智能題庫

無論現(xiàn)在學什么，刷題都是我們必須的，包括平時教學課程后的鞏固練習，通過進行大量的練習才可以讓學生們更快吸收專業(yè)知識。云朵課堂擁有一個強大的題庫管理系統(tǒng)，支持題目錄入、在線生成試卷、智能閱卷、試卷分析工作報告等。滿足要求學生刷題需求，也方便老師沒有及時了解學生自主學習生活情況。

營銷裂變

作為專業(yè)的在線教學軟件，云朵課堂除了能夠保障直播教學需求之外，還可以滿足營銷推廣的需求，它有多種營銷裂變方式，包括優(yōu)惠券、會員積分、好友助力等等，可以幫助教育機構進入市場，這些工具讓招生不再是問題。

科學的教務管理工具

網(wǎng)絡教學打破了空間的限制。如果依靠傳統(tǒng)的管理方法，不僅會出錯，還會造成巨大的成本。此外，學生的管理相對不方便。云朵課堂擁有教育教學資源成本管理系統(tǒng)和智能課程安排。對學生個人信息有很強的加密技術處理，其他考勤情況。還有專門的系統(tǒng)管理，如續(xù)費等。

學生管理

云朵課堂支持講師獨立管理學生，也支持站內信息傳輸。講師可以通過云課堂系統(tǒng)向學生發(fā)送站內郵件和信息，減少了站外資源的浪費。此外，系統(tǒng)還具有獨立預約的功能，即講師可以根據(jù)自己的情況設定上課時間，學生可以根據(jù)自己的喜好和時間選擇相應的老師和課程，做出靈活自由的選擇。

智能排課

云朵課堂的眢能排課功能也是非常強大的，可以實現(xiàn)講師一鍵排課的需求，對于出現(xiàn)排課時間沖突的講師課程，可以第一時間檢測出，避免了人工排課容易出現(xiàn)的錯誤。不僅可提高了排課的工作效率，也節(jié)省了機構的運營時間，更好的滿足機構的日常運營需求。

數(shù)據(jù)分析

云朵課堂還可以記錄學生的信息。通過分析學生的課堂統(tǒng)計、問題記錄、注冊統(tǒng)計、訂單統(tǒng)計等教學數(shù)據(jù)。了解學生的學習周期，及時發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化計劃，提高工作效率。這些數(shù)據(jù)分析可以使機構更好地管理學生和教師。

推薦閱讀：

可以直播講課的軟件-用什么軟件上網(wǎng)課比較好-云朵課堂

直播課_如何做直播課程_直播課程教學軟件?

教育軟件_線上教學軟件對比_教育軟件哪個好？

個人授課_老師在線講課_個人直播授課平臺

老師用的app上課軟件_教師常用的教學軟件

多媒體網(wǎng)絡教學軟件哪家好_培訓機構專用的在線教學平臺

在線授課直播平臺_線上直播課平臺_直播教學用什么軟件好?

網(wǎng)上授課平臺_哪個網(wǎng)課平臺比較好?

線上教育平臺_在線教育平臺哪個好_云朵課堂在線教育平臺

用什么軟件上課比較好_有哪些上課的軟件?

上網(wǎng)課用什么設備比較好_老師網(wǎng)課直播需要什么設備?

在線一對一授課平臺_網(wǎng)課一對一教學平臺

課程上網(wǎng)_可以上網(wǎng)課的網(wǎng)站

在線講課軟件哪個好-適合機構的線上教學平臺系統(tǒng)

在線教學系統(tǒng)用哪個平臺比較好-在線教學系統(tǒng)軟件推薦