教學錄播系統使用什么軟件？ 錄播課的出現，讓許多教育機構和教師擔心網絡課程，只要教師事先準備好錄播內容，讓每個人都能參與觀看錄播內容，并能反復觀看，可以說，在今天的網絡課堂上，錄播起到了很大的作用。 那么，教育機構使用什么樣的軟件來記錄課堂呢？
教育機構使用什么軟件來錄制和播放課程？
一、傳統錄像設備
所謂的傳統教學錄像設備，也就是一個類似于手機、攝像機通過這樣的錄像設備。眾所周知，手機、攝像機是帶有錄像系統功能的，這種錄像功能分析可以直接用來拍攝我們日常生活視頻，當然，也可以主要用來錄制課程。但這種用手機錄得顯得很不專業。
二、錄屏軟件
喜歡錄制視頻的朋友應該錄制屏幕軟件不奇怪嗎? 每天拍攝視頻，使用手機，錄制視頻游戲，更多的是使用視頻錄制軟件。 與手機、攝像機等設備相比，錄播軟件不必擔心電源問題，也沒有錄播角度問題，但使用錄播軟件錄播過程有致命的弱點。 也就是說，我們只能共享電腦屏幕，只能讓老師的聲音進入鏡子，而不能讓老師自己進入鏡子，雖然這不會對課程內容本身產生很大影響，但會對體驗產生影響。 就像音頻和視頻一樣，我相信很多人對視頻的體驗會感覺更好，對吧？
三、搭建自己的網上教育網絡學校平臺
相對于以上兩種錄播課程的方式，現在的在線教育者更傾向于第三種方式，即在線教育平臺。當然，這種錄播方式受歡迎是有原因的。它的兩個優點真的讓前兩種方法望塵莫及。
1、自有品牌
不管是企業使用攝像技術設備錄制課程，還是通過使用錄屏軟件錄制課程，后期都需要一個涉及到發布和推廣的問題。而使用在線學習教育發展平臺，則可以免去這個工作步驟。例如云朵課堂就是這樣的平臺，不僅學生能夠搭建自己的網校品牌，還能為老師管理提供更加豐富的營銷分析工具，助力課程推廣。
2、功能豐富
傳統的攝像設備不能實現課件的共享，不能實現師生之間的互動；錄制屏幕軟件不能讓教師入鏡；兩種錄制課程軟件都有一定的局限性，但對體驗也有一定的影響。 但網絡教育平臺的功能相對完善，傳統教育中的操作基本上可以在線實現。 就像云朵課堂一樣，如果您想設置錄制類，您可以在直播時單擊同步錄制并保存它。 參與者也可以一遍又一遍地觀看。
3、支持多種互動教學功能
當然，選擇進行在線學習教育教學平臺有它望塵莫及的優勢，卻也有一定的不足，使用智能手機拍攝視頻不要錢，網上也有不少的免費錄屏軟件，而想要入駐在線社會教育發展平臺卻需要企業支付具有一定服務費，只不過購買產品服務更重要的不是通過價格管理本身的問題，而是性價比，就像云朵課堂對于這種高性價比的。
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訪客 回答于12-27
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