在線教學直播授課如今是一種十分熱門的教學模式,隨著在線教學的火爆,也會有越來越多的教育行業從業者加入,和線下授課相比,在線教學不需要另外租用場地,這為教育機構節省了大量的成本。但是如今市面上的網絡教學平臺有很多,要怎么選擇呢?本文就為大家詳細介紹一番。
一、如何選擇網絡教學平臺?
在選擇網絡課堂軟件時,應堅持兩個原則。一個是確定自己的需求。不同的人對在線課堂軟件有不同的需求。比如有的人更關注在線課堂軟件的直播功能,有的人更關注在線課堂軟件的營銷功能。所以在選擇之前,首先要知道自己更需要哪些功能,然后再選擇軟件。第二個原則是貨比三家。多多對比不同種類的軟件,更容易找到適合自己的在線課堂軟件。
二、推薦一個好的網絡課堂軟件
如果你想選擇一款功能全面,操作簡單,兼具講課和營銷管理功能的在線課堂軟件,我們推薦云朵課堂網校系統,它可以一站式解決在線教育方案,幫助用戶低成本搭建自己的在線教育平臺。這個網校系統也有非常完善的營銷體系,可以幫助用戶做好營銷推廣,非常受用戶歡迎。
1.多種模式的直播功能
每個學生都屬于一個獨立的個體,學習方式和進度都不一樣。針對這種情況,云朵課堂的網課平臺提供了多種直播模式供學生選擇,包括一對一直播課、一對多直播課等多種類型的課程。當學生發現教育培訓機構的選擇很多時,也會優先選擇這家教育培訓機構,從而提高學生的留存率。
此外,如果教育培訓機構有開設公開課吸引學員的需求,網課平臺也可以支持萬人在線,可以使用CDN加速,保證不停滯不延遲。
2.錄播功能簡單方便
很多系統在制作的時候總是把流程設置的非常復雜,導致用戶無從下手。所以選擇的平臺系統功能一定要簡單方便。云朵課堂的網課平臺支持錄播功能,教育培訓機構使用錄播功能非常方便。通過系統可以快速找到這個功能,老師直播的課程也可以進行錄播,極大的滿足了教育培訓機構的需求。學生可以使用該功能隨時觀看回放。
3.可以在線考試
學習之后,考試是不可避免的,考試是檢驗學生一段時間學習成果的最好方式。教育培訓機構可以通過網課平臺在線考試,試卷可以根據近幾天老師講授的知識點自由編寫,既保證了考試的公平性,又具有可測試性,學生成績提高,從而促進后續課程的購買。
4.現場課程回放
為了方便老師查看學生的學習進度和自己的教學狀態,平臺上的直播課程支持同步全屏高清錄制,可以及時調整課堂內容和教學進度,方便老師在課后隨時查看自己的教學狀態和學生的學習情況。
5.教務管理
云朵課堂教學系統已經從最初的網校系統發展到覆蓋包括網校系統、crm客戶管理系統、學校管理系統、云朵課堂營銷系統在內的整個數據鏈。幫助中小學教育機構快速布局線上,不斷優化教學課程,降低成本。
從上述介紹可以看出,云朵課堂網絡教學平臺是十分不錯的,不管是功能還是服務都在行業名列前茅,如果感興趣,大家可以在官網進行試用。
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網絡教學之所以越來越便利,除了培訓教育機構不斷摸索出來的經驗之外,教學平臺系統功能的升級優化也是必不可少的,很多機構都覺得,線上教學的效果很大程度上取決于網絡教學平臺系統的功能。
一、常用的網絡教育教學平臺
1、簡單的直播平臺
線上教學最常用的方式就是直播,市面上的直播平臺有抖音,快手,釘釘,企業微信等,這些平臺直播不需要機構出任何費用,下載就可以使用,但是畢竟不是專業的平臺,只能進行短期線上授課。
2、專業的在線教學平臺
云朵課堂提供專業的直播和錄播功能,另外還提供系統維護和終身免費升級服務,機構不需要技術開發,免去了租用場地和聘請人員的成本,因此云朵課堂適合機構進行長期線上授課。
二、云朵課堂的功能
1、直播授課功能
云朵課堂能夠提供多重畫質,機構可以自由切換畫質,系統支持多畫質網絡自適應,還可以支持直播簽到,在線點名,舉手問答,桌面共享,彈幕交流,線上投票,積分紅包等各種線上互動。
2、三分屏教學模式
過去教師的直播是單方面的,因為不能看到學生的畫面,所以無法保證學生真的在認真聽課,云朵課堂提供三分屏,教師可以看到學生的畫面,監督工作更加直接。
3、多終端教學
系統支持電腦端教學,移動端教學,微信公眾號,微信小程序都可以進入云朵課堂,學生不需要擔心設備的問題。
4、系統安全性
云朵課堂采用阿里云盾,防火墻,能夠保證機構使用過程中的系統安全,防御網絡攻擊,木馬病毒,還有專人修補bug,及時進行更新維護,保證機構使用安全。
5、銷售策略
系統擁有積分,會員,卡券折扣,海報裂變等各種銷售策略,幫助機構提高銷量。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-22) 評論
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界,還能提供個性化的學習體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如,針對職場人士的技能培訓平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學生的學科輔導平臺,則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算,挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器,成本較低且易于擴展;而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時,選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率,減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學生可以快速找到所需課程。例如,設置按學科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要。可以嵌入論壇、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中,學生能實時提問,教師及時解答,增強學習氛圍和效果;論壇則方便學生課后交流學習心得,拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程,從前期的精準規劃到實施中的精細搭建,每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術手段,打造優質的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺,在教育數字化浪潮中脫穎而出,為教育事業的發展貢獻力量,實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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