現在直播授課教學非常受歡迎,很多的教育從業者都開始進行網上教學,目前個人直播講課平臺有很多,有一些還帶有配套專業的教學功能,更像是完整的講座直播教育平臺,而不僅僅是直播講課平臺。
面對線上眾多的直播講課平臺,很多人可能·會不知道該如何選擇,接下來我們就一起了解一下,線上直播講課平臺幾種類型以及功能特點。
一、 有哪些個人直播講課平臺
第一種是公共教育平臺,例如騰訊課堂、網易云課堂等,在這些平臺上有許多老師錄制的課程,有的收費有的公開課不收費,購買后即可學習,也會有老師進行直播授課,每個人可以根據需求預約學習。
第二種是企業私人的直播講課平臺,這種系統一般是教育企業向第三方技術服務商,去租用的系統,或者是自己的技術團隊研發的。
用來招收學員在其系統進行學習,用以打造教育企業的自主品牌,擴大業務規模,這是目前比較常用的直播講課平臺,個人比較推薦云朵課堂提供的平臺,相對來說功能更加可靠有保障。
二、 直播講課平臺有哪些功能
對于軟件類平臺來說,教育相關的功能就比較單一,主要的就是視頻直播打卡功能,公共教育平臺則要更多一些,還擁有課程管理相關的功能,即老師可以上傳課程章節視頻。
第三方技術服務商云朵課堂提供的教育平臺功能就比較全面了,擁有多種直播授課以及錄播授課功能,有學生管理、題庫管理、課程管理與運營維護等功能,下面就簡單說一下。
1、 直播功能
這里的直播功能支持多種直播方式,包括有單攝像頭配合課件的以內容為主的直播授課方式,以及攝像頭加手寫板配合高拍儀的還原線下場景的教學方式,可以展示演算推導,教學效果好。
2、 錄播功能
在老師直播的時候可以開啟錄制,直播授課完畢后再將錄制視頻上傳供學生回顧,也可以私下進行課程錄制,然后上傳的相應的課程章節,讓學生學習。
3、 題庫管理
題庫管理專門存儲老師上傳的大量題目,老師可以通過這些題目去組卷,或者發布單元測試等,對于題庫中的題目會有數據統計,包括通過率、完成率等。
三、 云朵課堂平臺的特點
云朵課堂平臺,是基于云服務的在線教育平臺,所有的數據存儲在云端服務,學生可以使用移動設備隨時隨地進行學習,非常方便快捷。
平臺的數據存儲在私有云中,數據的安全更加有保障,目前很少出現數據丟失的情況,并且數據定會定時備份,出現問題也可快速還原。
四、 云朵課堂平臺費用
一般來說公共個人直播講課平臺,是抽取平臺教師的課程費用大概百分之30左右,平臺不同比例也會有所不同,教師發布的課程售價波動較廣,主要根據教師的知名度已經課程質量決定。
對于教育企業的私有個人直播講課平臺來說,需要向技術服務商每年支付相應的費用,不同技術服務商的費用也有所差別,但一般一年的費用都是兩三萬起步,配套的功能會很全面。
五、 售后與服務
使用了云朵課堂個人直播講課平臺或講座直播平臺的企業,都會有專門售后服務人員,進行全24小時的售后服務,為教育者們解答在使用產品過程中遇到的問題。
并且會及時反饋教師們個性化的需求,經技術人員探討后,會進行免費的系統更新和升級。
推薦閱讀:
- 上一篇: 線上課堂_線上上課平臺_線上授課平臺
- 下一篇: 教學云平臺_云平臺教育_教學云平臺是什么
相關問題
- 12-24 在線直播錄播回放系統_隨時隨地回顧學習,鞏固知識點
- 12-10 課程直播及錄播平臺_穩定高效,滿足機構多樣化需求
- 12-01 直播錄播學習_靈活學習方式,滿足不同學習場景
- 07-08 打造專業直播錄播平臺公司,云朵課堂提供一站式解決方案
- 05-20 直播錄播平臺-網絡教學云平臺那個好-云朵課堂
- 04-27 線上教學網站-在線直播錄播回放系統-云朵課堂
- 04-07 教課平臺-職工教育培訓線上活動方案-云朵課堂
- 03-13 錄播直播課程-在線教育平臺開發商-云朵課堂
- 02-22 可以上課的系統-課程直播及錄播平臺-云朵課堂
- 02-05 直播錄播系統-線上課程哪個平臺好-云朵課堂
- 訪客
- 個人直播講課平臺_講座直播平臺
如今,教育機構開設在線課程是很常見的。機構要辦好自己的在線教育網校,就必須找到一個好的專業的線上教學平臺體系。
那么有什么個人直播講課平臺_講座直播平臺值得推薦呢?目前熱度和使用人群最多的模式就是租用第三方的軟件教學系統,完成在線直播授課。在這里推薦使用云朵課堂。
一、安全性強可以有效防止非法復制
現在是一個知識付費的時代,應該加強版權意識,同時防止非法盜版,云朵課堂就特別關注這一點。
為此,網校擁有完善的視頻保護機制,添加水印,防止下載,視頻加密,有效防止鏈盜版,用于屏幕、下載等盜版渠道的商業用途,有效實現版權無憂。
二、支持低延遲的直播課堂
云朵課堂教學平臺在這種互動場景下支持線上1v1課程、線上小班和大班,實時畫面穩定不停滯,延時低。有三分屏模式,即教師、學生和課件。
如此一來,同樣的屏幕直播學習和真實的教育教學課堂學習生活幾乎是一樣的,更好地激發了學生的興趣,老師的教學指導,學生的學習效果更好,有助于提高他們的成績。
三、課時統計
云朵課堂可以獲得機構、老師、姓名、手機號碼、時間的詳細記錄。統計教師的類別和名稱可以根據教師班里教師的工資計算來選擇。
四、滿足多種業務場景
云朵課堂滿足多業務、多場景用戶需求,覆蓋企業內部培訓、成人職業教育、K12教育、語言培訓、證書培訓等主流業務,為您提供包括網校管理、數據統計、招生、考評、教教管理在內的專業在線教育解決方案,內容承載、用戶管理、付費轉化、社區運營、數據分析五大核心需求,形成品牌閉環,快速完成用戶沉淀,實現系統內變現。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-03) 評論
- 最新回答
-
50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學習門檻,促進教育公平 在數字化浪潮下,教育領域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開啟了知識普及的新大門,對于降低學習門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優質課程資源,涵蓋各學科、各領域,從基礎學科知識到專業技能培訓應有盡有。無論是偏遠山區的學子渴望彌補知識短板,還是職場人士尋求職業晉升的學習機會,都能在平臺上各取所需,讓知識不再受地域、經濟條件的限制,真正做到了“有教無類”。 2. 激發學習熱情 當學習成本中的經濟因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識領域,探索興趣所在。這種零門檻的學習機會激發了大眾的求知欲,形成良好的學習氛圍,培養了終身學習的習慣,為社會整體素質的提升奠定了基礎。 二、實踐中的挑戰與應對 1. 質量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質量成為關鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制,從教學內容的準確性、科學性到教學方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選,保證提供給學習者的都是精品課程,避免低質內容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持,在免費模式下,需尋找新的盈利點,如與企業合作開展定制化培訓項目,以免費課程引流,為企業輸送人才;或者推出增值服務,如為有更高需求的學習者提供個性化輔導、學習認證等,在保障公益屬性的同時實現可持續發展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰,但通過合理的質量管控和盈利模式探索,能夠充分發揮其優勢。它讓知識之光普照大地,為無數懷揣夢想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態,使教育成為社會發展的強勁動力,助力全民素養提升,走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺有哪些_匯聚優質課程資源,助力機構銷售 在當今知識經濟時代,線上課程銷售平臺蓬勃發展,為教育機構與知識創作者提供了廣闊的市場空間。這些平臺不僅是課程的售賣場所,更是連接知識供需雙方的重要橋梁,有力地推動了知識的傳播與價值實現。 一、綜合性在線教育平臺 1. **平臺巨頭:海量課程庫與強大流量優勢** 像騰訊課堂、網易云課堂這類平臺,匯聚了各領域豐富多樣的課程,從職業技能到興趣愛好,應有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎,為入駐機構帶來大量潛在學員。平臺完善的課程推廣體系,如首頁推薦、分類篩選等功能,能有效提升課程曝光度,助力課程銷售。 2. **新興力量:創新營銷與精準定位** 一些新興平臺則專注于特定用戶群體或熱門賽道,以創新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場提升的某些平臺,通過打造職場社區,增強用戶粘性,并利用大數據為學員精準推薦課程,提高課程購買轉化率,為機構提供精準的銷售渠道。 二、垂直領域專業平臺 1. **教育細分領域:深度與專業性取勝** 在語言學習領域,滬江網校等平臺深耕多年,憑借專業的師資、優質的課程內容和良好的口碑,在競爭激烈的市場中脫穎而出。其針對不同語言水平和學習目標設置的課程體系,滿足了學員多樣化需求,同時通過舉辦學習打卡、學習成果分享等活動,促進課程銷售,提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓類:實踐與就業導向** 對于 IT 技能培訓,如傳智播客在線平臺,緊密結合行業實際需求,課程注重實踐操作和項目經驗積累。通過與企業合作提供實習就業機會,吸引學員報名。平臺還邀請行業專家入駐,開設直播講座、答疑解惑,增強課程權威性和吸引力,從而推動課程銷售。 隨著教育市場的不斷發展,賣課程的平臺日益多樣化。無論是綜合性平臺的廣泛覆蓋,還是垂直平臺的專業深耕,都在不斷優化課程銷售模式。教育機構與創作者應根據自身課程特點和目標受眾,選擇合適的平臺,充分利用平臺資源,提升課程質量與營銷效果,共同推動知識付費產業的繁榮發展,在知識傳播與商業價值實現的道路上穩步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統在線錄播_高清畫質,隨時回放復習 在當今數字化學習的浪潮中,高清錄播系統在線錄播正發揮著關鍵作用,為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質,知識盡顯細節 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統能夠以極高的分辨率捕捉畫面,無論是教師的板書、實驗演示,還是 PPT 上的復雜圖表,都能清晰呈現。例如在科學實驗課程中,化學反應的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作,學生都能通過高清畫面精準把握,仿佛置身課堂現場,不錯過任何一個關鍵細節,為深入理解知識奠定基礎。 2. 色彩與光影的完美呈現 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理,讓教學內容更加生動鮮活。在藝術鑒賞課程中,繪畫作品的色彩層次、筆觸質感得以真實展現,學生能更好地領略藝術的魅力,提升審美素養。這種高質量的視覺呈現極大地增強了知識的吸引力和感染力,激發學生的學習興趣。 二、隨時回放復習,鞏固學習成果 1. 個性化學習節奏掌控 學生可以根據自身的學習進度和理解能力,隨時暫停、回放錄播內容。對于難點知識,能夠反復觀看,直至完全掌握。比如數學中的復雜公式推導,通過多次回放老師的講解過程,學生有充足的時間思考消化,擺脫了傳統課堂一次性教學的時間限制,實現學習效果的最大化。 2. 復習備考的得力助手 在考試復習階段,高清錄播系統更是成為學生的復習寶庫。學生可以快速定位到重點章節和知識點,集中精力進行強化復習,梳理知識脈絡,查缺補漏。同時,也方便學生對之前模糊的知識點進行回顧,加深記憶,提升應試能力,為取得優異成績提供有力保障。 高清錄播系統在線錄播以其高清畫質和隨時回放復習的優勢,打破了時間與空間的限制,讓學習變得更加靈活高效。它不僅滿足了學生多樣化的學習需求,也為教育資源的優化配置提供了有力支持,無疑是現代教育領域中一項不可或缺的重要技術,推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面,易于上手 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,選擇一個合適的線上課程平臺至關重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果,還能優化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學員可實時互動,解答疑問,模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能,方便學員隨時回顧復習,不受時間地點限制。例如,對于復雜的知識點,學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內容清晰呈現。講師還可在課件上進行標注、書寫,突出重點內容,如同在黑板上板書一樣自然,讓學員更好地跟上教學節奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理:教師端操作界面簡潔明了,課程創建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引,即使是技術小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡單設置,就能完成一門新課程的上架,大大節省時間和精力。 2. 友好的學習界面:學員進入學習頁面后,能輕松找到課程目錄、學習進度、作業提交等入口。操作流程簡單直觀,減少了因操作復雜而產生的學習障礙,讓學員可以專注于課程內容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺,對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術支撐,營造良好的學習環境,促進知識的有效傳播與吸收,助力線上教育事業不斷邁向新臺階,滿足日益增長的學習需求,讓更多人享受到優質教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界,還能提供個性化的學習體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如,針對職場人士的技能培訓平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學生的學科輔導平臺,則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算,挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器,成本較低且易于擴展;而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時,選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率,減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學生可以快速找到所需課程。例如,設置按學科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要。可以嵌入論壇、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中,學生能實時提問,教師及時解答,增強學習氛圍和效果;論壇則方便學生課后交流學習心得,拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程,從前期的精準規劃到實施中的精細搭建,每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術手段,打造優質的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺,在教育數字化浪潮中脫穎而出,為教育事業的發展貢獻力量,實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
取消評論你是訪客,請填寫下個人信息吧