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教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
隨著短視頻時代到來，越來越多的人被短視頻短小、信息集中、快節奏、碎片化的特點所吸引，教培機構向線上化數字化轉型已經成為必然趨勢，而是否擁有推出短視頻、直播教育的能力，也成為決定企業后續發展的重要動能。
其實目前，已經有不少企業、機構試水在抖音、B站等平臺發布一些教育短視頻，也起到了不錯的宣傳效果
1、做好內容是關鍵?
短視頻之所以能風靡國內外，便是由于其利用碎片時間的原理，短視頻勝在時間短，恰好利用乘地鐵、公交等雞肋時間，不是消磨時間的利器，卻能充實碎片時間。?
2、場景型內容?
比如舞蹈機構，可以剪輯一個學習不同類型舞蹈的孩子在斗舞的片段;再比如再宣傳小班教學時，我們可以拍攝一個孩子在大班授課中不受關注的鏡頭，也可以根據科目特點，拍攝一個孩子在面對科目難點時常有的反應。?
3、預告型內容?
這類內容不適合大規模散播，適合引導已經報名學員的到課率。比如在公開課開始前，在朋友圈發一個小視頻預告學員本節課的精華信息。?
4、懸念型內容?
展示一個驚艷的結果，簡單介紹但不說如何實現，留下懸念引導學員關注。?
5、趣味性內容?
學習這件事情本身的基調太過嚴肅，容易讓人望而生畏，如果能用有趣的內容做中和，效果就會好很多。比如英語類機構，就可以把國外旅游現場的情景做成小視頻，既可以看風景還能感受與老外的地道對話，有趣又有料。?
6、科普型內容?
科普型內容一般會選擇各個專業中的底層知識，基本無須儲備知識，沒有學習門檻，就不會把任何人拒之門外，較適用于興趣培訓類網校。
7、廣告植入要巧妙和慎重！
不要只用字幕或配音來強調品牌理念，要把品牌融于畫面中，用情節來宣傳產品優勢，或者只在結尾畫面帶入機構的名稱和標志。
教育培訓機構在制作短視頻時一定要讓畫面偶足夠吸引力，一環扣一環，吸引用戶看完整個視頻。同時，內容設計也要有趣味性，選擇戳痛點的場景用趣味甚至是夸張的手段表達，不要讓用戶覺得枯燥，這樣才能真正達到營銷推廣的目的。
對于機構來說，短視頻做教育直播更適合用來做直播賣課或賣體驗課，用來引流是一個不錯的選擇，這主要是目前知名的短視頻平臺都擁有龐大的流量。總之，無論是個人還是機構，入局短視頻教育直播都不虧，畢竟如今正是一個流量為王的時代。
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
隨著短視頻的崛起，人們逐漸習慣于獲取零碎的信息。與以前的文字和圖片相比，人們更喜歡看視頻，短視頻逐漸發展成為人們獲取信息的重要途徑。那么，教育行業短視頻怎么拍？
教育行業短視頻的形式有哪些？
教師IP短視頻賬號
這是短視頻在教育行業最簡單也是最常見的形式，主要是通過塑造一個教師形象來講解知識點。然后通過老師的IP來打造，一方面樹立品牌形象，另一方面通過老師有用的短視頻知識內容輸出，獲得用戶的信任。
知識輸出(圖片/視頻)
這也是教育行業最簡單的短視頻內容輸出形式。短視頻的制作方法特別簡單，成本也不高。加一些字幕和配音就行了，但是這種短視頻很難打動用戶，需要以量取勝。
情景喜劇
無論什么行業，情景喜劇都是短視頻運營，最具吸引力的形式，教育行業也不例外。但是，與上述兩種短視頻，形式相比，情景喜劇的成本相對較高，更適合具有一定規模的教育機構。
如何在教育行業做短視頻內容？
1.有用的知識教育行業與其他類型的短視頻，相比，短視頻最大的不同在于，如果其他短視頻不感興趣，就沒人看。然而，教育短視頻的重點是讓用戶能夠學到一些東西。只要輸出的短視頻內容能讓用戶覺得有用，就能增加用戶對你賬號的信任。
2.能夠引起用戶的共鳴。對于教育行業的短視內容，用戶也可以通過“痛點問題解決方案”的短視頻內容形式產生共鳴，然后繼續觀看。
總之，短視頻和教育行業的結合最主要的還是做好內容，教育的根本目的是教學，只要做好內容，就不愁沒有需求。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-20) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
如何做教育類短視頻?適合老師拍教育短視頻的平臺也越來越多，功能也越來越豐富，下面一起看下具體有哪幾類：
1、直播軟件
老師線上教學需要做直播課或錄播課的，直接在直播軟件拍很方便。
2、錄課平臺
老師準備好課程內容后是要通過錄課軟件錄制成視頻課程，非常便捷，適合線上教學的小白老師們使用。
3、搭建屬于自己的教學視頻平臺
建立自有平臺可以提高用戶對自有品牌的認知程度，增加學員對機構的忠誠度和使用粘性，對于機構發展來說是有很大好處的。
考慮好了搭建前的問題，下面給大家推薦一個可以快速幫忙搭建在線教學視頻平臺的工具——云朵課堂，其具體職能如下:
一、收費模式不同于傳統外包，按租賃收費，成本大大降低低
saas平臺的收費模式打破了傳統外包公司一次性買斷的傳統，按照租賃技術服務費進行報價，成本大大降低，您還可以自由選擇月付或季付模式，緩解了公司的資金運轉壓力。
二、豐富的功能源代碼庫，可以按照企業需求自由選擇功能模塊組合
saas平臺的功能非常齊全，完全可以滿足機構在線教學和教學運營管理的任何需求，培訓機構可以按照自己的需求，自由選擇需要的功能模塊，進行個性化開發搭建，saas平臺會提供給您一個量身定制的滿意的獨立域名平臺系統。
三、搭建非常高效，無需機構準備任何硬件等
使用saas平臺搭建，您不需要準備任何硬件或者技術人員等，saas平臺有強大的技術團隊和穩定的后臺系統支持，您只需要注冊登錄郵箱，簡單填寫公司信息，即可當天快速完成搭建。
四、在線教學功能模塊覆蓋多種教學場景，為教學各個環節提供支持
saas平臺可以全方位滿足機構在線教育的需求，可以滿足您直播教學或錄播教學的需求，同時您是大班、小班、中班等各個班型，也有不同的配套系統支持，為您的教學質量提供保障；
五、教學運營環節支持，幫助機構高效運轉，不斷擴大規模
saas平臺可以支持教學運營管理、線上招生等工作，不僅幫助機構提升管理工作效率，還有crm系統可以支持機構規范管理銷售部門工作，線上營銷數據自動統計及分析，幫助機構做出正確的線上營銷策略。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-13) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
近年來短視頻的火爆讓越來越多的人通過短視頻平臺獲得了眾多的粉絲和瀏覽量。也有越來越多的企業開始重視短視頻平臺的宣傳和推廣。
畢竟通過短視頻獲得的關注和流量以及粉絲數量也是企業推廣當中重要的一環。教育行業在此時也不能甘于落后。那么教育行業的短視頻要怎么拍呢？
其實只要機構能夠在進行短視頻宣傳之前明確自身的目標和定位，確立自己需要發布的內容和形式，短視頻自然就能夠拍出來了。
做好這些內容以后更加有助于爆款視頻獲取高點贊、高粉絲量積累等內容。而且還可以為后期的轉化進行一系列的良性鋪墊。
1、目標的確立
確立明確的目標可以分為兩個步驟來進行。首先就是要獲取的粉絲數以及播放量等為目標來進行積累;其次就是要明確通過內容可以讓我們的用戶獲取什么，是知識的科普或者是良好的感受類等等。
2、賬號的定位
這種定位可以簡單的理解為“人設”的設定。比如把自己的賬號包裝成為何種人設和哪些明顯的記憶點。
通俗點說就是要明確自己要拍攝以及展現的主題是什么?一旦確定了某個領域，那么后續的內容也需要圍繞這個領域來做。
3、內容形式的展示
教育行業因為其行業的特殊性以及嚴謹性，所以在短視頻類型方面可以做以下幾種形式的展現：
（1）、情景劇模式，這種模式比較能夠和生活進行巧妙的融合，而且在拍攝中顯得更加真實有趣；
（2）、教師講課模式：比如有些教育行業的短視頻是以學員的角度來看教師針對某一個大家都感興趣的題目進行講解。這種模式會對精準客戶有一定的吸引，而且內容清晰明了。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-14) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
如今，無論是抖音、快手還是各大短視頻拍攝APP，對于教育機構來看，都可以說是一個絕佳的宣傳平臺，但是作為教育行業應該怎樣進行短視頻的拍攝呢？
首先打造教育機構形象
想要宣傳教育機構，就不能只宣傳教育機構的功能和師資力量，這些只能是一個教育機構的基礎，如果想要在一眾“優秀”的教育機構脫穎而出，你得讓消費者明白他們可以在你這里學到什么，你們機構的教育力量與方式是否足夠專業，足夠有特點。
比如說，你們可以結合社會事實來進行知識點的講解，來達到一種知識其實是可以通過生活中的例子旁征博引的。
這里可以學習之前東方甄選直播時的內容形式，將其在直播中帶貨的技巧巧妙的運用到你的短視頻拍攝中。
宣傳幽默風趣的教學內容
短視頻最初風靡的原因之一，就是用戶們認為平臺里面的內容足夠幽默風趣。拍攝短視頻時不妨將一些干癟的知識點包裝得更有趣更容易吸收一些，做到深入淺出的效果，這里可以去看看姥姥學英語的賬號。
分享直播課程的有趣互動
人是群居性動物，互動無論在什么時候都是可以激起用戶的探索興趣的。
將名師在直播講課時與學員的有趣互動剪輯下來，不僅可以達到宣傳教育水平的效果，還能讓用戶看到課堂中活躍有趣的氣氛，更容易提高課程的轉化率。這里可以參考戴老師的視頻。
對于難點內容進行輔助講解
怎樣對難點內容進行輔助講解？就是視頻里不僅僅出現人，還得有其他的輔助內容。
比如說可以通過動畫，來對現實中不可能存在的某一抽象的場景，打造出可以觀看到的畫面。可以是古詩、可以是科學，目前流量高的科普賬號大多就是運用的這種輔助講解。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育機構如何通過短視頻精準獲客，實現引流+變現？
如今，伴隨著抖音、快手、微信、微博等平臺的不斷擴張，短視頻憑借強大的可視化表現力、現場還原力、情境創設力，以及優秀的表達效果，正成為越來越多教培機構獲取生源的選擇。
下面就讓我們聊一聊教育培訓行業如何通過短視頻進行獲客吧。
一、如何通過短視頻精準獲客
從現有的短視頻獲客鏈路來說，短視頻獲客要經歷一個完整的「引起注意——激發興趣——線索收集——商機轉化」的營銷漏斗，因此教育機構不光要注重內容的傳播曝光，還要注重內容與產品的相關性，從而實現線索的有效轉化。
想要實現精準獲客，教育機構可以從以下四點出發。
1.平臺選擇
短視頻的平臺不止抖音一個，而且不同的短視頻平臺也是差異巨大。所以在運營短視頻帳號之前，一定要對所有短視頻平臺有一個整體的認知。結合教育機構的用戶畫像和商業目的選擇短視頻營銷平臺。
1）用戶畫像
建議選擇平臺用戶畫像與產品受眾群體重疊度較高的。如果你的用戶是大學生，可以選擇b站或抖音，用戶年輕化程度更高；
2）商業目的
如果只是單純希望通過短視頻平臺引流，抖音、快手兩個頭部平臺無疑是唯二首選。目前二者對機構引流的態度從「個人主頁、私信、到視頻詳情植入」都比較開放。如果你希望做視頻種草帶貨，快手的關系鏈的粉絲粘性、轉化率更高。
在資源和精力有限的早期，建議專注一個平臺，和官方人員建聯獲取平臺扶持，努力成長為頭部。同時中后期可嘗試多端分發，如果多平臺布局，各個平臺差異化運營。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育機構如何通過短視頻精準獲客（3）
3）選題勝過形式
爆款一條，勝過千條。 記住以下兩句話：
·滿足受眾心理的選題是成功的一半
·爆款視頻的三點核心特征：共鳴性+沖突性+熱點性
按照這樣的方法創作內容，出爆款是遲早的事情。
3.運營方式
1）了解推薦機制
要充分研究了解短視頻平臺的推薦機制，核心是要了解機器算法的推薦原理。在你的內容被人喜歡之前，要先被機器認可。
大量的短視頻創作者，并不是內容不夠好，而是輸在了運營環節上，他發的內容根本沒有辦法精確地被機器打上標簽。進而無法獲得推薦，減少品牌的曝光量。
2）布局搜索關鍵詞
教育機構除了優化內容以外，還能通過關鍵詞布局來達到精準獲客的目的。拿抖音舉例，目前抖音搜索還處于紅利期，不用像百度搜索一樣去競價。
我們可以借鑒做SEO的思維去布局視頻關鍵詞，單個視頻圈定關鍵詞后，可在視頻標題、描述、標簽、封面、口播內容（字幕）、視頻畫面標題等上面都嵌入相關內容，這樣更易于內容被檢索到。
3）打造賬號矩陣
如果你認為目前既沒有好的內容，也沒有足夠的資金去投廣告，還可以試試賬號矩陣式玩法。
建立起一批不同IP的矩陣號，通過對直播或正式課切片進行傳播，一方面有更大概率產生爆品，另一方面即便沒有爆，基礎的流量也通過矩陣得到一定的保障。
如果你不知道如何高效率管理大批量的矩陣賬號，這里給你推薦一個工具——慧抖銷，多個賬號綁定，打造賬號矩陣發布推廣曝光，還打通抖音、頭條、西瓜、快手等多個頭部短視頻平臺，一鍵同步發布。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育機構如何通過短視頻精準獲客（4）
4.分析數據
短視頻迭代特別快，用戶的審美也在持續變化，所以不用等一切準備妥當了再發出來，可以先做一些低成本、原生態的視頻，先發出來，看數據去持續迭代。
重點關注的數據指標：點展率、完播率/播放時長、播放量、互動量、粉絲量等。哪個指標比較差，就提升哪里。
二、善用短視頻平臺工具，實現引流+變現
除了前文提到的通過優化內容不斷提高獲客轉化率的方式外，教育機構還要善于利用短視頻平臺的營銷工具，將平臺的公域流量轉化為機構的私域流量。簡單為大家介紹三種方法。
1.主頁打造引流
除了在內容上，主頁也是幫我們塑造品牌和有效引流的陣地。
①背景墻：放上了它的團隊合照、價值觀等。
②主頁介紹：說明了“他能幫大家做什么，提供什么服務”等。
③聯系方式：有意向的用戶快速咨詢
④官網鏈接或店鋪地址： 真實又可靠。
⑤引流課程：免費體驗課、線下預約等鉤子，獲取客戶電話；
2.引流微信
除以上視頻帶貨的轉化方式以外，還可以嘗試引流微信，目前很多抖音教育號在這方面做得不全面。
所以，我們可以通過發布進群買XX的視頻內容引導用戶私信，然后在后臺回復消息讓用戶加微信。抖音可以利用橙子建站方便用戶直接從抖音跳轉到微信，整個添加過程體驗下來十分流暢。
3.直播+商品櫥窗變現
目前最直接的轉化就是“商品櫥窗”，即在視頻左下角掛上與視頻內容相關的商品進行售賣，所以視頻內容的展現形式起了關鍵作用。
商品能否暢銷，需要從產品特性、內容形式與用戶需求三個角度進行深度思考。
其次，教培機構要逐步加強直播帶貨的能力，最新發布的抖音教育培訓行業流量分析報告中的數據顯示，教育培訓直播帶貨效果遠超視頻帶貨。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍_如何做教育類短視頻?
如今，很多人都在做在線教學，尤其是教育短視頻的出現，潛移默化地改變了很多人。那么，教育行業短視頻怎么拍呢？
短視頻教育的輸出形式是什么？
1、教師IP
教師IP短視頻賬號，這是最簡單也是最常見的形式，主要是打造一個教師形象來講解知識點。然后通過教師IP的打造，一方面樹立品牌形象，另一方面通過短視頻教師有用知識的輸出獲得用戶的信任。
2、知識點輸出(圖片/視頻)
這也是教育行業最簡單的短視頻內容輸出形式。短視頻的制作方法很簡單，成本也不高。它只需要添加一些字幕和配音。但這種短視頻很難打動用戶，需要以量取勝。
3、情景劇
無論哪個行業，情景劇都是短視頻，最具吸引力的運營形式，教育行業也不例外。但相比以上兩種形式的短視頻，情景劇的成本相對較高，更適合有一定規模的教育機構。
短視頻教育的內容是什么？
教育行業要想做好短視內容，第一步就是要擺脫無聊的教育的標簽。想象一下，刷短視頻的目的是為了好玩，因此短視頻教育行業必須擺脫無聊。
1.?有用知識教育行業與其他類型的短視頻，相比，短視頻最大的不同在于，如果其他短視頻不感興趣，就沒人會看。
但是教育短視頻的重點是讓用戶能夠學到一些東西。只要輸出的短視頻內容能讓用戶覺得有用，就能增加用戶對賬號的信任。
2.?能夠引起用戶的共鳴。對于教育行業的短視內容，也可以通過“解決痛點”的短視頻內容形式讓用戶產生共鳴，然后繼續觀看。短視頻內容舉例：孩子的英語很差，該怎么辦？72小時幫你記住8000個單詞. - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-05) 評論
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訪客
- 在線教育怎么讓直播授課與短視頻結合呢？
在如今短視頻和直播火遍全網的狀態下，在線教育是否能讓直播授課與短視頻結合呢？
然而這并不是要不要做的問題，而是一定要做。主要是因為直播和短視頻正逐漸成為人們的常態，未來我們的表達方式也會將圖文替換為視頻形式的表達，那么短視頻教育直播應該如何做呢？
第一，清晰的定位。在做任何事之前，首先要有一個明確的定位，即明確主播的人設。
第二，優質的內容。在做短視頻教育直播之時，主播要一直持續生產并輸出有價值的內容。有價值的內容才會形成用戶粘性。
第三，優秀的策略。在執行直播方案時，主播需要根據直播反響來靈活調整直播策略，而且不同的直播平臺也要制定適合的策略。
除此之外，主播還要專門去邀請大咖分享他們的經驗，當然是要能滿足受眾需求的大咖，并做好在場的互動，把控好直播節奏。
而短視頻教育直播更適合誰來播呢？對于個人來說，短視頻教育直播的成本更低，自由度也更高，但同類型的主播也有不少，如果是熱門課程的主播，那么競爭力度就會比較大。
對于機構來說，短視頻做教育直播更適合用來做直播賣課或賣體驗課，用來引流是一個不錯的選擇，這主要是目前知名的短視頻平臺都擁有龐大的流量。
總之，無論是個人還是機構，入局短視頻教育直播都不虧，畢竟如今正是一個流量為王的時代。
當然啦，如果不想在短視頻平臺中做教育直播，那么這里推薦一個專業的教育直播平臺——云朵直播網校系統。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-04) 評論
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訪客
- 教育行業短視頻怎么拍？如何做教育類短視頻?說起教育很多人都會第一時間想到老師學校教室等等這些代表性的角色或者場景，那么教育品類可以發那些內容呢？科普有天文宇宙、數理化科普、地球科學、社會人文科普、生活常識科普、科幻想象未解之謎探索;
k12有教育資訊、校園、中小學文科、理科、家庭教育、高考、高等教育，又有考研、海外留學、大學課程、學習經驗分享等等。
我來分享三種類型視頻拍攝技巧。
第一種類型：幽默風趣+分享知識。
很多時候，通過短視頻幽默詼諧地表達知識分享的教育，獲得粉絲的好評和關注是輕而易舉的事情。比如我還記得某教育類的短視頻教大家記住ambulance這個詞，作者將ambulance翻譯成“你不能死”，并表示正是因為“你不能死”，所以才要救護車來救急。于是，通過這段簡短的視頻，大家不僅記住了AMBULANCE的讀法，更記住了其中的含義。
第二種類型：分享干貨。
這種教育類型的短視頻，只是簡單的將一個知識點用短視頻的方式分享出來，用在生活中的知識點，雖然不是很幽默，但是好在短視頻的時間短，能夠讓人在很短的時間內記住一個知識點，還是很快的。而這種教育類短視頻的干貨分享，除了可以真人講解外，還可以直接拍攝或者剪輯一段相關的短視頻，再配上一段高效便捷的文案，再配上酷音AI配音，簡直就是天馬行空。
第三種類型：感動人心型。
做教育類短視頻，以打動人心的方式，往往也能收到很好的效果。舉個例子，如果一個人在日常生活中遇到難題，他無法解決，但要解決這個難題，其實只需要簡單的一個知識點就可以了。再比如，念一段英文，用直擊心靈的聲音，同樣能打動人心。
其實不難做教育短片，只要寓教于樂就可以了，教育短片其實也可以做的很成功。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-01) 評論
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訪客
- 教育培訓機構，如何打造一個“低成本+高效”獲客的短視頻號？（1）
一場疫情讓不少人看到短視頻對于在線教育的加持作用。不管是低價課推薦、帶貨售書還是引導用戶至線下門店報班，越來越多的教培機構開始用短視頻+教育的方式對沖日益增長的獲客成本。
那么對于教培機構來說，如何打造一個一個“低成本+高效”獲客的短視頻號？接下來和大家分享幾點建議，希望能夠有所幫助。
1、輸出干貨，讓用戶關注
要想獲得關注，就要提供價值，干貨知識是必須的。最好可以分門別類，系統歸納知識，更利于獲得潛在客戶的持續關注。
比如“潘多拉英語by輕客”，有大量英語小知識，給大家關注的理由，而持續干貨輸送，也充分展示他們的專業性。
2、打造名師人設
在人設打造上，打造差異化人設，雖然是一個吸引關注的法寶，但是最根基的還是，靠譜專業度，畢竟贏得了家長信任才是轉化的前提。
我們以賬號“諸葛學堂-楊老師”為例，業務干練的高顏值楊老師，擅用幽默的語言和夸張的演繹。
老師的IP和品牌賬號綁定緊密，老師的賬號名稱前都帶有品牌前綴，每個老師都是品牌向外輸出影響力的網絡窗口。
同時，要清楚認識到一點是，名師是可以“捧”出來的，只要有非常強烈的個人特色，比如高顏值，講課臺風好，學科專業實力硬，口才好等等。
我們可以發現，老師賬號粉絲量要遠超過品牌官方賬號，可見有人設非常重要。
3、生活化元素
用戶會考慮到課程的靠不靠譜，所以還要解決信任問題。
比如賬號“曼辰數理化”的老師，在視頻中加入了生活化元素，讓人設更加豐滿，顛覆了記憶中嚴師的刻板形象。
所以，我們可以拍攝一些創業故事、教師生活Vlog來拉近距離，打造靠譜親密度，讓家長看了產生信任感。
尤其是教育行業，能讓人持續關注，產生信任的不光是干貨知識，還有生活化、溫度感等等。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 教育培訓機構，如何打造一個“低成本+高效”獲客的短視頻號？（2）
4、把內容變得有趣
用一顆段子手的心去做內容，時刻記著你是在和娛樂內容搶流量。
抖音快手本質還是娛樂性平臺，用戶打開短視頻平臺就是為了看點輕松性質的內容。
知識短視頻或者教育短視頻能傳播的本質原因是——寓教于樂。
用戶為什么要通過短視頻來消費內容，因為知識本身反人性，但是在短視頻的外殼包裝下變得更有意思，或者更加賞心悅目了，一定要善于利用幽默、段子這個內容武器。
比如，你的目標用戶是英語學習人群，對提升英語有需求，這個群體還是比較廣泛的，要根據他們的不同需求，對視頻內容定位進行拆分，怎么不枯燥乏味的學習英語，日常英語用法，快速提升英語口語等等。
5、多種內容展現形式
例如華爾街英語，通過其上傳作品我們發現，視頻內容以生活中遇到的情景，如何正確用英語表達。
通過對比的拍攝展現，用輕劇情展現某個生活場景，糾正中式英語的錯誤。傳授簡單日常英語為主，用戶在觀看時能發現很多生活中的錯誤中式英語并加以改正。
同時又是站在潛在客戶的角度上去生產內容，沒有強硬的廣告植入。從而每個作品都讓人感覺實實在在能夠學以致用，自發去點贊，收藏，最終購買他們的英語課程。
6、結語
短視頻與教育的融合還在初級階段，對于教育企業來說，利用短視頻平臺引流后，能否實現真正的轉化，還是要看其本身的內容和服務。
此次疫情后，短視頻+直播也是品類繁多、百花齊放，是千億級藍海市場，是屬于教育行業每個人的紅利。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 教育行業與短視頻相結合有哪些優勢？
短視頻+教育相結合已成為一種新的趨勢，字節跳動大舉進攻在線教育領域，其旗下短視頻平臺抖音以及快手紛紛扶持教育領域，分發流量、扶持賬號、激勵措施等助力教育機構發展。
一、教育機構招生困境
短視頻一路高歌下，似乎為教育機構也帶了新的可能。一直以來獲客難是教育機構的痛點之一，尤其基于微信開展的營銷環境也逐步艱難起來，去年微信發布《關于利誘分享朋友圈打卡的處理公告》，不少依賴朋友圈進行營銷裂變的機構受到了打擊。
微信又封了教育機構社群運營關鍵工具wetool以及使用該工具的一大批微信號，不少基于微信社群、個人號運營的教育企業失去了原本的微信紅利。此外，教育機構獲客成本一直居高不下，據安信證券研報顯示，部分在線教育公司銷售費用率在40%至50%區間內。
在這種背景下，用戶規模大、表現形式強以及眾多教育企業還在初探的短視頻領域依舊是尚待開采的大流量池。
二、短視頻+教育的優勢
短視頻巨大的潛在流量不僅讓各大平臺入駐者興奮，也加快了各大平臺對短視頻的支持，比如微信今年推出的視頻號，知乎、百家號等紛紛對短視頻的流量扶持等。
短視頻作為目前最火的內容展現形式，在教育機構品牌塑造上有什么優勢？
1、豐富的表現力
進入快節奏時代，更多的人更愿意接受直觀、易于理解的內容。而相比其他內容形式，短視頻包羅萬象，更為直接，品牌內容展現上可以從圖片、聲音、文字、動畫等四個方面展示。強大的聲畫結合，更能吸引用戶的觀看。
2、強大的傳播力
看完一篇文章可能需要5分鐘，聽完一首歌可能需要4分鐘，而短視頻可能在1分鐘內就可以看完一個完整的內容。相比其他形式，短視頻更為碎片化，多元化，貼合用戶碎片的閱讀習慣，更輕，更隨意，也更容易傳播。
憑借短視頻豐富的表現力和強大的傳播力，可以有效解決教育機構營銷難、獲客成本高、轉化率低的問題。
3、塑造“網紅老師”
在短視頻中，機構可以申請老師個人號打造KOL，只要把個人號經營好，真人出境，真切表達，真實情感，做好人設，很容易吸引目標用戶，縮短個人品牌到用戶的溝通、轉化路徑，使用戶和品牌商之間的溝通更直接，進而快速提升對機構品牌的認知與信任，。
比如秋葉，以“秋葉PPT”這一稱號就已聚集將近290萬粉絲，秋葉在抖音上的營銷可謂全面開花，秋葉大叔、秋葉excel、秋葉word……全方位的抖音營銷矩陣，專注于軟件辦公系列，聚集上班人群。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-05) 評論
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50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學習門檻，促進教育公平 在數字化浪潮下，教育領域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角，猶如一把鑰匙，開啟了知識普及的新大門，對于降低學習門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優質課程資源，涵蓋各學科、各領域，從基礎學科知識到專業技能培訓應有盡有。無論是偏遠山區的學子渴望彌補知識短板，還是職場人士尋求職業晉升的學習機會，都能在平臺上各取所需，讓知識不再受地域、經濟條件的限制，真正做到了“有教無類”。 2. 激發學習熱情 當學習成本中的經濟因素被消除，更多人愿意嘗試新的知識領域，探索興趣所在。這種零門檻的學習機會激發了大眾的求知欲，形成良好的學習氛圍，培養了終身學習的習慣，為社會整體素質的提升奠定了基礎。 二、實踐中的挑戰與應對 1. 質量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐，如何確保課程質量成為關鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制，從教學內容的準確性、科學性到教學方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選，保證提供給學習者的都是精品課程，避免低質內容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持，在免費模式下，需尋找新的盈利點，如與企業合作開展定制化培訓項目，以免費課程引流，為企業輸送人才；或者推出增值服務，如為有更高需求的學習者提供個性化輔導、學習認證等，在保障公益屬性的同時實現可持續發展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措，雖面臨挑戰，但通過合理的質量管控和盈利模式探索，能夠充分發揮其優勢。它讓知識之光普照大地，為無數懷揣夢想的人照亮前行的道路，有望重塑教育生態，使教育成為社會發展的強勁動力，助力全民素養提升，走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺有哪些_匯聚優質課程資源，助力機構銷售 在當今知識經濟時代，線上課程銷售平臺蓬勃發展，為教育機構與知識創作者提供了廣闊的市場空間。這些平臺不僅是課程的售賣場所，更是連接知識供需雙方的重要橋梁，有力地推動了知識的傳播與價值實現。 一、綜合性在線教育平臺 1. **平臺巨頭：海量課程庫與強大流量優勢** 像騰訊課堂、網易云課堂這類平臺，匯聚了各領域豐富多樣的課程，從職業技能到興趣愛好，應有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎，為入駐機構帶來大量潛在學員。平臺完善的課程推廣體系，如首頁推薦、分類篩選等功能，能有效提升課程曝光度，助力課程銷售。 2. **新興力量：創新營銷與精準定位** 一些新興平臺則專注于特定用戶群體或熱門賽道，以創新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場提升的某些平臺，通過打造職場社區，增強用戶粘性，并利用大數據為學員精準推薦課程，提高課程購買轉化率，為機構提供精準的銷售渠道。 二、垂直領域專業平臺 1. **教育細分領域：深度與專業性取勝** 在語言學習領域，滬江網校等平臺深耕多年，憑借專業的師資、優質的課程內容和良好的口碑，在競爭激烈的市場中脫穎而出。其針對不同語言水平和學習目標設置的課程體系，滿足了學員多樣化需求，同時通過舉辦學習打卡、學習成果分享等活動，促進課程銷售，提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓類：實踐與就業導向** 對于 IT 技能培訓，如傳智播客在線平臺，緊密結合行業實際需求，課程注重實踐操作和項目經驗積累。通過與企業合作提供實習就業機會，吸引學員報名。平臺還邀請行業專家入駐，開設直播講座、答疑解惑，增強課程權威性和吸引力，從而推動課程銷售。 隨著教育市場的不斷發展，賣課程的平臺日益多樣化。無論是綜合性平臺的廣泛覆蓋，還是垂直平臺的專業深耕，都在不斷優化課程銷售模式。教育機構與創作者應根據自身課程特點和目標受眾，選擇合適的平臺，充分利用平臺資源，提升課程質量與營銷效果，共同推動知識付費產業的繁榮發展，在知識傳播與商業價值實現的道路上穩步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統在線錄播_高清畫質，隨時回放復習 在當今數字化學習的浪潮中，高清錄播系統在線錄播正發揮著關鍵作用，為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質，知識盡顯細節 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統能夠以極高的分辨率捕捉畫面，無論是教師的板書、實驗演示，還是 PPT 上的復雜圖表，都能清晰呈現。例如在科學實驗課程中，化學反應的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作，學生都能通過高清畫面精準把握，仿佛置身課堂現場，不錯過任何一個關鍵細節，為深入理解知識奠定基礎。 2. 色彩與光影的完美呈現 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理，讓教學內容更加生動鮮活。在藝術鑒賞課程中，繪畫作品的色彩層次、筆觸質感得以真實展現，學生能更好地領略藝術的魅力，提升審美素養。這種高質量的視覺呈現極大地增強了知識的吸引力和感染力，激發學生的學習興趣。 二、隨時回放復習，鞏固學習成果 1. 個性化學習節奏掌控 學生可以根據自身的學習進度和理解能力，隨時暫停、回放錄播內容。對于難點知識，能夠反復觀看，直至完全掌握。比如數學中的復雜公式推導，通過多次回放老師的講解過程，學生有充足的時間思考消化，擺脫了傳統課堂一次性教學的時間限制，實現學習效果的最大化。 2. 復習備考的得力助手 在考試復習階段，高清錄播系統更是成為學生的復習寶庫。學生可以快速定位到重點章節和知識點，集中精力進行強化復習，梳理知識脈絡，查缺補漏。同時，也方便學生對之前模糊的知識點進行回顧，加深記憶，提升應試能力，為取得優異成績提供有力保障。 高清錄播系統在線錄播以其高清畫質和隨時回放復習的優勢，打破了時間與空間的限制，讓學習變得更加靈活高效。它不僅滿足了學生多樣化的學習需求，也為教育資源的優化配置提供了有力支持，無疑是現代教育領域中一項不可或缺的重要技術，推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面，易于上手 在當今數字化教育蓬勃發展的時代，選擇一個合適的線上課程平臺至關重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果，還能優化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式：支持直播授課，講師與學員可實時互動，解答疑問，模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能，方便學員隨時回顧復習，不受時間地點限制。例如，對于復雜的知識點，學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示：能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式，保證內容清晰呈現。講師還可在課件上進行標注、書寫，突出重點內容，如同在黑板上板書一樣自然，讓學員更好地跟上教學節奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理：教師端操作界面簡潔明了，課程創建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引，即使是技術小白也能快速掌握。例如，只需幾步簡單設置，就能完成一門新課程的上架，大大節省時間和精力。 2. 友好的學習界面：學員進入學習頁面后，能輕松找到課程目錄、學習進度、作業提交等入口。操作流程簡單直觀，減少了因操作復雜而產生的學習障礙，讓學員可以專注于課程內容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺，對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術支撐，營造良好的學習環境，促進知識的有效傳播與吸收，助力線上教育事業不斷邁向新臺階，滿足日益增長的學習需求，讓更多人享受到優質教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始，搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代，搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界，還能提供個性化的學習體驗，下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如，針對職場人士的技能培訓平臺，就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性；若是面向中小學生的學科輔導平臺，則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位，才能在后續的搭建過程中有的放矢，吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算，挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器，成本較低且易于擴展；而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時，選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率，減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料，學生可以快速找到所需課程。例如，設置按學科、年級、課程難度等多維度分類，讓課程體系清晰明了，方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要。可以嵌入論壇、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中，學生能實時提問，教師及時解答，增強學習氛圍和效果；論壇則方便學生課后交流學習心得，拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程，從前期的精準規劃到實施中的精細搭建，每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求，合理運用技術手段，打造優質的課程管理和互動交流功能，才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺，在教育數字化浪潮中脫穎而出，為教育事業的發展貢獻力量，實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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