網(wǎng)上搭建的云端課堂在線平臺可以讓用戶在非常便利的條件下，享受到與線下同樣效果的學習方式。而在線學習實現(xiàn)了時間和地點的自由。可以說，網(wǎng)校平臺的建設可以為教育提供更廣闊的交流空間，同時也可以讓人們有更多的空閑時間去學習。

不管是對企業(yè)還是對用戶來說，云課堂在線平臺的搭建是一個難點，大家都是選擇哪種方式搭建的呢？

自主搭建的方式

這種方式有一定的限制，并不適合每個企業(yè)，只適合那種不差錢的大型企業(yè)，因為這種方式是投入比較大的，又比較費事，需要招聘各個崗位的人員，各個環(huán)節(jié)都需要有專業(yè)的人員來搞定，所以搭建周期長。

流量型平臺

入駐網(wǎng)易課堂、騰訊課堂這樣的大平臺非常方便，機構(gòu)不需要自己開發(fā)在線教育平臺，沒有成本，而且大平臺自帶流量，但是它的缺點也很明顯，沒有個性，沒有品牌形象，沒有定制，沒有自己粉絲群的積累，沒有深厚的師生關系維護，從長遠來看，這不利于自身機構(gòu)的發(fā)展。

利用第三方SAAS軟件

云朵課堂提供專業(yè)SAAS軟件服務，機構(gòu)可以根據(jù)教學需求搭建在線教育平臺，快速方便，成本低，開發(fā)周期短，而且功能豐富，后期還有專業(yè)的團隊進行維護，是目前很多中小型機構(gòu)或個人教師的首選。

利用云朵課堂的SAAS模式開發(fā)在線教育平臺只需要購買軟件費用，不需要自己開發(fā)，組建開發(fā)團隊，人力成本低，用戶只要在首頁注冊，就可以搭建平臺，設置好課程內(nèi)容、平臺界面、師資力量等模塊，就可以開始教學了，完全一站式的解決在線教育問題。

下面詳細介紹下，云朵課堂在線課堂平臺的優(yōu)勢：

直播教學功能

云朵課堂提供課堂直播和錄播功能。學生可以選擇一對一、一對多，甚至雙師課程，充分滿足學生的個性化需求，從而提高學生的留存率。云朵課堂平臺支持大班、小班、公開課等。直播加載延遲低。擁有多種流暢畫質(zhì)、高清超清自適應網(wǎng)絡、多種教學工具，如考勤簽到、分享，學生舉手教學課件等。

錄播課教學

云朵課堂有多種教學模式，直播授課、錄播授課，都方便用戶選擇。錄播課也有多種格式，比如ppt、word、pdf、視頻、音頻等等，用戶可以根據(jù)自己的需求進行選擇，教育平臺提供了多種選擇。錄播課的互動性也不少，彈題考試、課程評比打分、課件資料下載、重點內(nèi)容收藏，既可以監(jiān)督老師的上課質(zhì)量，也能提高互動性，讓我們的課程更有質(zhì)量的保障，用戶也更喜歡我們的教育平臺。

直播互動功能

直播課堂的優(yōu)勢在于可以實時互動，所以直播課堂需要支持文字、語音、視頻的互動。想要更好的課堂氛圍，最好有豐富的互動工具。比如云朵課堂有投票、簽到、舉手、點名、測試等互動工具。同時還具有禁言、踢人等控制課堂節(jié)奏的功能。

在線考試

云朵課堂擁有獨立的題庫系統(tǒng)，支持單選、多選、填空、判斷、材料等多種題型，可以布置課后作業(yè)、組織在線考試，在線考試具備計時器、答題卡、強制交卷等功能，還原真實的線下考試場景。

多數(shù)據(jù)分析

云朵課堂是與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的，教師、用戶上課的數(shù)據(jù)在后臺都是一目了然的，教育app的發(fā)展最離不開數(shù)據(jù)的分析了。云朵課堂會給機構(gòu)提供課時統(tǒng)計、銷售分析、生源統(tǒng)計、轉(zhuǎn)化分析等等，我們都可以根據(jù)數(shù)據(jù)來實時調(diào)整發(fā)展的方向，根據(jù)用戶的來源，發(fā)布不同的招生廣告，這樣一來事半功倍。

云大數(shù)據(jù)還可以幫助老師掌握用戶的學習情況、出勤率、布置家庭作業(yè)、考試成績、課堂活躍程度等等，既可以保障教學的質(zhì)量，也能照顧大部隊的學習進度。

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