5月14日，現代職業教育體系建設改革工作推進會、2023年職業教育活動周全國啟動儀式暨全國職業院校技能大賽開幕式在山東濰坊舉行，活動期間，教育部與山東省簽署戰略合作協議。

教育部黨組書記、部長懷進鵬指出，面對科技、產業和教育范式變革，要深入貫徹黨的二十大和習近平總書記關于職業教育的重要指示批示精神，牢牢把握職業教育的重要使命和歷史機遇，為經濟社會持續繁榮發展提供強大的人才支撐。一是堅持產教融合、科教融匯，統籌推進基礎研究人才和工程技術人才培養。要思考適合職業教育發展的最優體系，緊密對接產業人才需求端，建設一批產學融合平臺、實訓中心。

二是落實立德樹人根本任務，服務人的全面發展。在加強課程體系、評價體系、師資隊伍建設上狠下功夫，著力提高辦學質量，讓學生對學校滿意，對未來選擇的職業和發展能力滿意，對地方政府政策滿意。三是把深化現代職業教育體系建設改革的重大部署落實到位，把準現代經濟產業發展和教育發展的基本規律，組建一批有真需求、真供給、真政策的產教聯合體，用好政策、建好制度。

懷進鵬強調，要按照“一體兩翼五重點”的戰略任務和安排，把服務國家戰略、服務區域經濟社會發展、服務人的全面發展作為根本目標，把促進產教融合、職普融通作為關鍵路徑和必答問題，把提高辦學質量作為基礎工程，把加強國際交流合作作為新賽道，扎實推進現代職業教育體系建設。去年新修訂實施的職業教育法為職業教育活動周和全國職業院校技能大賽提供了法律保障，要把活動周打造成社會各界了解職業教育、體驗職業教育、參與職業教育的重要平臺，把職業院校技能大賽打造成師生展示風采、提升素質、成長成才的有效載體。

懷進鵬表示，教育部愿與山東以落實部省戰略合作協議為契機，同題共答、同向同行，在推進現代職業教育體系建設改革中打造山東“亮麗名片”，在深化高等教育綜合改革中支持山東先行先試，推動產教深度融合，強化校企深度合作，支持社會政策深度轉型，大力培養與產業緊密對接的高水平技術人才和行業緊缺人才，全面提高人才自主培養質量，充分發揮教育服務國家戰略和支撐區域經濟社會發展的重要作用，使山東教育成為改革發展和對外合作的先鋒和示范。

山東省委書記、省人大常委會主任林武指出：“山東是人口大省、文化大省、經濟大省，也是職業教育大省。這次全國職業教育活動周和技能大賽，為技術技能人才互學互鑒搭建了高層級平臺。我們將全力做好服務保障工作，并以此為契機，助推現代職業教育高質量發展。”

來自活動周聯辦單位及技能大賽組委會成員單位代表及全國各地代表700余人參加活動周和大賽有關活動。據悉，今年職業教育活動周以“技能：讓生活更美好”為主題，于5月14日—20日舉行，教育部等十部門分別牽頭舉辦了十余項全國性活動，共同營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍。

全國職業院校技能大賽截至去年已舉辦15屆，今年大賽在全國共設置31個賽區、134個賽項，并試點設置了14個教師賽和16個師生同賽項目，全國有近320萬名學生、25萬名教師參與各級職業院校技能賽事，國賽參賽隊伍預計超9000支，參賽選手近3萬人。